书生论道 1
大学的良心 1
从“称谓”看“品位” 5
“40位教授争一个处长”是谁的悲哀？ 7
为教授职称评审中的“教学标准”叫好！ 8
“校史”还是“笑史”？ 10
再谈“校史”与“笑史” 12
真理比母校更重要 15
追溯校史不可牵强附会 16
退步的大学 17
1949年以来中国高等教育政策的五大问题 19
《规划纲要》的特点、亮点与缺憾 22
“211工程”“985工程”的三大误区 27
“一级学科”改革切勿矫枉过正 29
对近十年高等职业教育政策的几点质疑 30
大学生就业难呼唤教育回归本质 32
重建批判之维 34
基于教育学术人成长的大学教师发展 38
“车夫”蔡伟令我等羞愧 40
李醒民教授为什么从来不申请课题？ 41
药家鑫一审判死的教育意义 42
考试噩梦 44
一个八岁男孩的愿望 46
我们那个时代的教育很阳刚 47
可怜天下父母心 49
有感于总理“出差” 51
学海泛舟 53
品读大师高山仰止 53
治学不为媚时语，独寻真知启后人 57
读研究生的意义 61
读经典的态度与方法 68
让写作成为你的生活方式 75
不必等到花儿也谢了 81
科研是最好的素质教育 83
科研是最好的继续教育 88
与中小学教师谈选题 94
与研究生谈学位论文选题 102
大学教师的基本功 109
学习、研究、教学实践的三结合 114
角色转换的意义 115
做真正的教师 116
不念讲稿 118
讲出高等教育学的味道 120
教师的职业规划与专业发展 122
批判精神从何来？ 131
在迷茫中奋勇前行 132
“野路子”也有春天 133
高教研究的文章太好写吗？ 137
是应用研究，还是御用研究？ 139
有才就是任性 141
研究生大规模扩招后的师生关系 145
回忆考研往事 149
难忘的“周末沙龙” 157
鹭岛之行：一次难得的学术体验 160
大爱无疆 163
忆父亲 163
家史记略（节选） 182
闪闪的红星不老的童年 199
美味只在追忆中 201
远去的年味暖暖的记忆 202
又到九月九 205
幸福是什么？ 207
享受生命中的每一天 209
追忆蔡克勇教授 210
我读研究生时的第一次课 213
震撼痛心困惑 214
人生无常生命苦短 216
追忆老所长黄宇智先生 217
一个火疥和两粒叮呤引发的噩梦 222
碎石记 227
送别首届弟子 234
离别20年，大学同学相聚桂子山 236
毕业27年，高中同学母校再聚首 237
朱自清《背影》应该从语文课本中删去吗？ 238
祖国母亲才“六十五岁”是谁的悲哀？ 239
“神七”发射成功，当代杞人有感 240
半个黑瞎子回来了，我们百感交集！ 241
别了，2008！ 242
远离股市一生平安 243
一代又一代 245
生活记趣 248
与土豪同行 248
咄咄怪事：观看《南京！南京！》竟遭遇莫名眩晕！ 250
新版《红楼梦》雷倒我全家 251
一件有关“二百五”的趣事 253
儿童节游世博 254
面粉不合格，蒸出来的馒头居然是合格的！ 256
一个资深球迷的世界杯观战史 257
朝鲜队的0：7比我们光荣 261
别了，五星巴西！ 262
24年了，阿根廷队终于又杀回四强！ 263
血腥的清晨丑陋的巴西 264
执掌国足：终结希丁克神奇的唯一办法 265
别了，罗纳尔多！ 266
现场看球记 267
台湾教育考察散记 270
青青乐园 274
儿时织美梦长大攀高峰 274
女儿眼中的中国教育史 277
三狮军团让女儿牵肠挂肚 279
新起点新生活 280
女儿在淡江大学的初步体验 284
关于何为“好大学”的散思 286
低调做人用心做事与人为善与世无争 288
女儿和她的潘爷爷 290
后记 293