第1章 总论 1
1.1 为什么要研究贵州高校贫困生资助政策的效率问题 1
1.2 关于贵州高校贫困生的认定问题 3
1.3 贵州高校贫困生资助政策的效率评价问题 4
1.4 提高贵州高校贫困生资助政策效率的机制设计 6
1.5 研究内容 7
1.6 研究难点的处理 9
1.7 研究方法 14
1.8 研究文献 15
1.9 创新和不足 16
第2章 基于资金供求缺口模型的贵州高校贫困生资助政策效率分析 17
2.1 引言 17
2.2 基于香港模式的贵州高校贫困生资金供求缺口模型和资助政策效率的评价 19
2.3 现有资助模式下贵州高校贫困生资金供求缺口模型和政策效率评价 38
2.4 现有模式和借鉴香港模式下贵州高校贫困生资助政策效率的比较分析 47
第3章 贵州高校非贫困生冒充贫困生的博弈分析和资助政策效率评价 55
3.1 引言 55
3.2 贵州高校非贫困生冒充贫困生博弈模型的构建 57
3.3 本章博弈理论模型对贵州高校贫困生资助政策效率的评价 70
3.4 对现在贵州高校贫困生资助政策效率低下理论结论的数据验证 73
第4章 贵州高校贫困生资助机构运行效率的评价 77
4.1 引言 77
4.2 贵州高校学生资助中心网站运行效率评估指标体系的构建 78
4.3 各级指标及其权重赋值的详细说明 81
4.4 贵州高校学生资助中心网站运行效率评估数据及其分析 85
4.5 贵州评估指标体系对香港资助机构效率的评价及其分析 92
4.6 贵州评估指标体系对北京高校学生资助机构效率的评价及其分析 95
4.7 贵州高校学生资助机构效率与香港、北京的比较与结论 102
第5章 基于DEA模型的贵州高校贫困生资助政策的效率评价 105
5.1 引言 105
5.2 DEA模型的构建 107
5.3 相关数据处理的说明 112
5.4 实证分析结果 118
5.5 结论 124
第6章 贵州高校贫困生资助政策机制设计构想 126
6.1 机制设计的目标 126
6.2 机制设计的构想 127
6.3 机制设计的作用 128
6.4 机制设计的定位 130
6.5 法律问题 131
6.6 机制设计细节问题 132
6.7 学生资助机制设计和外部环境的配套问题 135
第7章 机制设计视角下高校贫困生认定的改革逻辑 138
7.1 引言 138
7.2 家庭经济状况是当前全球高校贫困生认定的主要依据 138
7.3 文献回顾与评论 139
7.4 家庭经济状况作为贫困生认定主要依据的困境 141
7.5 学生本人经济状况作为高校贫困生认定依据的优势 142
7.6 相关的配套政策 144
7.7 结语 147
第8章 机制设计视角下高校贫困生资助政策的效率分析 148
8.1 引言 148
8.2 高校贫困生相关贫困问题的理论概述 150
8.3 模型 152
8.4 高校贫困生获得无偿公款捐助的模型分析 153
8.5 高校贫困生获得无公款补贴的助学贷款的模型分析 156
8.6 无公款补贴助学贷款和无偿捐助的效率比较分析 159
8.7 应用的可能性和局限条件讨论 162
8.8 结论 165
第9章 机制设计视角下基于按揭贷款的高校贫困生助学贷款分析 166
9.1 概念的提出 166
9.2 “高等教育按揭贷款”的理论基础 167
9.3 “高等教育按揭贷款”的运行机制设计 172
9.4 现有的大学生资助制度的缺陷和“高等教育按揭贷款”的优势 176
9.5 “高等教育按揭贷款”构建的可能性及前景分析 181
9.6 “高等教育按揭贷款”运行后的风险估算 183
第10章 本书研究的进一步说明 185
10.1 高校贫困生资助政策效率低下不仅仅是贵州的特有现象 185
10.2 高校贫困生资助政策机制设计对贵州的可能价值 186
10.3 本书研究对我国和世界高等教育普及化和教育公平的可能贡献 187
10.4 本书研究成果对世界高校学生资助的可能贡献 188
附录一 贵州高校大学生经济情况调查问卷表 190
附录二 基于香港模式的贵州高校贫困生个人资金缺口估算表 194
附录三 基于贵州现有资助模式的贵州高校贫困生个人资金缺口估算表 237
附录四 贵州高校贫困生资助情况的调查报告 280
参考文献 290
后记 295