序 1
前言 1
高中化学新课程新在哪儿 1
关于中学化学实验教学的理性思考 10
思维能力结构模型与教学问题设计 31
高中化学中创造性思维的形式及培养 53
“开展化学竞赛辅导，促成资优生自主发展”教学模式的研究与实践 76
“能量定向释放”化学教学模式的研究与实践 100
胸怀·出路——从西方人本教育理念探究新课程文化 124
元素知识学与教过程模型的构建与实践——兼谈氯气与水反应的教学 137
新课程背景下化学教学资源的开发研究 145
中学化学教材内容若干问题的初步研究 159
论高等师范院校化学专业学生实验能力的培养 188
高中化学新课程与教师专业成长 196
论化学自主学习 211