1 绪论 1
1.1 研究背景 1
1.2 研究内容 2
1.3 研究方法 2
1.4 研究意义 4
2 文献综述 5
2.1 反馈理论的产生与演变 5
2.2 反馈理论的热点与最新进展 21
3 反馈对运动技能学习影响的元分析 33
3.1 元分析 33
3.2 观察学习对运动技能学习影响的元分析 36
3.3 自我控制反馈对运动技能学习影响的元分析 44
4 复合反馈的提出及其促进技能学习的机理分析 54
4.1 复合反馈的定义 54
4.2 复合反馈与外在反馈、内在反馈和多元反馈的区别与联系 55
4.3 复合反馈所涉及的其他学科知识 55
4.4 复合反馈的作用机理分析 56
5 复合反馈在乒乓球教学实践中的应用 60
5.1 实验目的 60
5.2 实验方法 60
5.3 实验结果 67
5.4 实验讨论 71
5.5 实验结论 73
5.6 实验建议 74
6 结论与展望 75
6.1 结论 75
6.2 展望 76
7 致谢 77
8 参考文献 78
9 附录 89