项目一 学前儿童数学教育概述 1
任务一 数学教育与学前儿童的发展 2
任务二 学前儿童学习数学 6
任务三 学前儿童数学教育的原则及意义 24
项目二 学前儿童数学教育的目标与内容 29
任务一 学前儿童数学教育的目标 30
任务二 学前儿童数学教育的内容 37
项目三 学前儿童数学教育的途径与方法 41
任务一 学前儿童数学教育的主要途径 42
任务二 学前儿童数学教育的方法 49
项目四 学前儿童集合概念的发展与教育 63
任务一 学前儿童集合概念的发展 64
任务二 学前儿童感知集合的教育 69
项目五 学前儿童数概念的发展与教育 79
任务一 学前儿童10以内初步数概念的发展及教育 80
任务二 学前儿童10以内数的组成及加减运算能力的发展及教育 91
项目六 学前儿童量概念的发展与教育 101
任务一 学前儿童量概念的发展 102
任务二 学前儿童量概念的教育 104
项目七 学前儿童对几何形体认识的发展与教育 113
任务一 学前儿童对几何形体认识的发展 114
任务二 学前儿童对几何形体认识的教育 118
项目八 学前儿童空间概念的发展与教育 125
任务一 学前儿童空间概念的发展 126
任务二 学前儿童空间概念的教育 130
项目九 学前儿童时间概念的发展与教育 135
任务一 学前儿童时间概念的发展 136
任务二 学前儿童时间概念的教育 139
项目十 学前儿童数学教育活动的设计与评价 143
任务一 学前儿童数学教育话动的设计 144
任务二 学前儿童数学教育的评价 159
项目十一 学前儿童数学教育活动设计实例 167
任务一 学前儿童数与量概念教育活动的设计 167
任务二 学前儿童时间与空间概念教育活动的设计 175
任务三 学前儿童几何形体概念教育话动的设计 179
参考文献 184