自序 1
争口气，活出个人样来 3
周恩来总理的嘱咐&孙有康 3
他留下了不尽的财富——怀念父亲孙惠公&孙有康 29
我们在编织人生的大“网”&孙有康 39
关于孙有康著作的藏书目录 42
《五指山传》及黎族问题 55
试论海瑞的治黎主张&孙有康 55
写在《五指山传》之后&孙有康 62
黎族史诗《五指山传》的世界性和民族性&李梦姚 66
论黎族史诗《五指山传》的叙事特征&段莲 智宇晖 79
从《五指山传》探析黎族审美意识&黄桂玲 周琳琳 86
黎族创世史诗《五指山传》评析&陈立浩 89
关于应试教育问题的讨论 103
评说罢跪 沉重命题&张洪潮 103
“罢跪事件”讨论些什么&微音 105
本报一篇报道选入高中课本&方夷敏 宋苑丹 106
《Q版语文》暂未流行广州&《南方都市报》 107
委员赵圆：救救人文科学&《新快报》 109
应试教育的根子在哪里&孙有康 111
对传统语文理论的辨正 119
对传统语文理论一些问题的再认识&孙有康 119
对“积句而成章”的再认识&孙有康 132
文章思路的逻辑问题&孙有康 144
“论题、论点、命题”辨&孙有康 152
在梁开中学（顺德城区）语文教学研讨会上的讲话&孙有康 154
《黄鹤楼》的思维分析&孙有康 158
一首朦胧诗的思维分析&罗执廷 孙有康 161
关于写作问题的讨论 166
《文章构成法新讲》序&诸孝正 166
研究文章构成的崭新思路——评孙有康《文章构成法新讲》&温远辉 168
《写作原理新编》审稿意见&张绰 171
对传统的大胆突破——评孙有康的新著《写作原理》&顾兴义 172
反思性写作三阶段&管建刚 175
“发现”与“观察”：孰轻孰重&管建刚 177
生活不可能成为写作的源泉&孙有康 179
写作与写作源泉&孙有康 187
You make me want to fall in love我有一个梦 191
其他类别的文章与演讲 195
漫话“哭文化”&孙有康 莫安琪 195
水城 广州的文化印记&孙有康 张泳松 200
艰难步履垒起成功的丰碑——记力学家刘人怀&孙有康 204
他为南国添锦绣——记三亚太华实业开发公司总经理李记平&孙有康 208
公共关系基础&孙有康 211
组诗、歌曲和草书习作 219
三亚颂歌（组诗）&孙有康 219
对联&孙有康 223
歌曲习作 225
草书习作 239