第一章 高等教育国际化发展历程及其动因分析研究 1
第一节 高等教育国际化的内涵与特征 1
第二节 高等教育国际化发展历程 16
第三节 高等教育国际化发展的主要动因 25
结 语 高等教育国际化面临的新挑战 34
第二章 高等教育国际化测评体系的构建研究 39
第一节 高等教育国际化水平测评体系相关研究及评论 39
第二节 构建区域高等教育国际化测评体系的必要性 46
第三节 区域高等教育国际化测评体系的构建 49
结 语 测评指标体系待检验 61
第三章 国外高等教育国际化发展研究 90
第一节 美国高等教育国际化分析与启示 90
第二节 澳大利亚高等教育国际化分析与启示 98
第三节 日本高等教育国际化分析与启示 107
第四节 马来西亚高等教育国际化分析与启示 112
结 语 重要的趋势与议题 120
第四章 国内区域高等教育国际化发展研究 126
第一节 青岛市高等教育国际化发展现状分析与启示 126
第二节 大连市高等教育国际化发展现状分析与启示 141
第三节 深圳市高等教育国际化发展现状分析与启示 154
结语 区域高等教育国际化的地方政府功能 168
第五章 区域高等教育国际化发展战略研究 169
第一节 区域高等教育国际化发展的背景与环境 169
第二节 区域高等教育国际化的内容与特征 175
第三节 推进区域高等教育国际化过程中存在的问题 183
第四节 区域高等教育国际化发展的战略愿景与机制保障 187
结语 宁波高等教育国际化的未来发展之路 199
第六章 区域高等教育国际化实施策略研究 201
第一节 区域高等教育国际化策略 201
第二节 区域高等教育课程国际化 210
第三节 区域高等教育教师队伍建设国际化 215
第四节 区域高等教育学生培养国际化 221
第五节区域高等教育高校管理国际化策略 227
结语 上升到“一带一路”战略高度看待区域高等教育国际化 236
第七章 中外合作办学案例研究 241
第一节 宁波诺丁汉大学的办学历程和宗旨 242
第二节 宁波诺丁汉大学的办学特色 248
第三节 宁波诺丁汉大学国际化办学的经验和启示 261
结语 中外合作办学的一面旗帜 264
参考文献 267
索引 274
后记 276