第一章 绪论 1
第一节 研究背景 1
第二节 研究目的和意义 9
第三节 相关概念界定 10
第四节 研究思路、框架及方法 17
第五节 研究内容与贡献 19
第二章 相关研究综述 22
第一节 国外文献综述 22
第二节 国内文献综述 39
第三节 现状分析与评价 46
第三章 面向绩效预算的预算绩效评价理论结构 49
第一节 理论框架的逻辑构思：一个多维架构 50
第二节 理论起点：预算功能取向的演绎 51
第三节 基础理论：公共选择理论的解析 61
第四节 实现理论：多种理论交叉的推理 71
第四章 高校预算管理制度与实践梳理 79
第一节 以公益服务事业特征为基本前提 79
第二节 以部门预算管理为核心框架 82
第三节 以财务会计规范为核算标准 91
第四节 高校部门预算管理现状 101
第五节 高校预算绩效管理现状的问卷调查 115
第五章 高校预算绩效评价指标体系构建 122
第一节 预算绩效评价理论结构下的评价规则定位 122
第二节 评价指标体系的理论初构 129
第三节 评价指标体系的实证筛选 136
第四节 评价指标体系的正式确立 145
第六章 高校预算绩效评价指数模型设计 148
第一节 评价模型选择与实现路径规划 148
第二节 复合功效函数驱动的评价指标观测值指数化 155
第三节 结构方程模型度量的校级评价体系重要性系数 161
第四节 组合赋权法获取的学院评价体系重要性系数 173
第五节 评价指数模型的最终设定 177
第七章 高校预算绩效评价综合结果解析 179
第一节 评价结果的直观显示与等级分布 179
第二节 评价结果的描述性统计 186
第三节 评价结果的方差分析 192
第四节 评价结果的深层解释 202
第八章 高校预算绩效评价治理机制 206
第一节 树立高校预算绩效管理理念 206
第二节 夯实高校预算绩效评价制度安排 207
第三节 构建高校预算绩效评价结果应用机制 213
第九章 研究结论与前景展望 218
第一节 主要研究结论 218
第二节 实践应用价值 220
第三节 研究局限与未来研究方向 222
附录1财政部预算绩效管理工作规划（2012—2015年） 223
附录2关于高校预算绩效评价指标体系的调查问卷 234
附录3学院预算绩效评价的层析分析法专家咨询表 239
附录4样本高校和学院预算绩效评价综合指数与分类指数 241
附录5校级与学院预算绩效评价分类指数的等级分布 247
附录6校级与学院预算绩效评价分类指数的描述性统计 250
附录7校级与学院预算绩效评价分类指数的正态分布检验 252
附录8基于类型分组的校级预算执行绩效指数Post-Hoc Multiple Comparisons结果 256
附录9基于类型分组的校级预算决算绩效指数Games-Howell结果 258
参考文献 260
后记 274