绪论 1
一、思想道德修养课的性质和任务 4
二、思想道德修养课的基本内容 7
三、学习思想道德修养课的意义和方法 10
第一章 时代的召唤——当代大学生的历史使命 13
第一节 当今世界的时代特征 13
一、和平与发展是当今世界的主题 13
二、世界格局呈现多极化趋势 16
三、知识经济初见端倪 17
第二节 当前中国的基本国情 20
一、当前中国处于社会主义初级阶段 21
二、发展社会生产力是当前中国的根本任务 23
三、改革开放是当前中国的时代特征 25
第三节 当代大学生的历史使命 27
一、继往开来的历史使命 28
二、开拓创新的历史使命 30
三、做文明表率的历史使命 32
第二章 人生成长的新阶段——创造美好的大学生活 35
第一节 适应大学生活新环境 35
一、适应大学的新环境 35
二、正确认识大学生活的特点 37
第二节 认识自身发展的新阶段 39
一、身心发展变化的新特点 39
二、把握人生成长的关键时期 42
第三节 及时确立新目标 44
一、确立新目标的主要依据 45
二、全面发展与发展特长 46
三、做新生活的主人 49
第三章 大学生活的主旋律——为振兴中华而努力学习 54
第一节 树立正确的学习目的 54
一、肩负人民的重托 54
二、立志为人民而学习 56
第二节 掌握大学学习特点 57
一、认识大学教学特点 58
二、确立学习新观念 60
三、树立良好的学风 62
第三节 努力培养良好素质 66
一、优化知识结构 66
二、培养良好素质 68
三、提高学习能力 72
第四章 心理素质的优化——心理健康与调适 76
第一节 塑造健康的心理 76
一、心理素质在成才中的作用 76
二、大学生心理健康的基本要求 79
三、保持心理健康的意义 81
第二节 大学生常见的心理矛盾与冲突 82
一、大学生常见的心理矛盾 82
二、大学生常见的心理冲突 83
三、大学生常见心理问题的表现 85
第三节 掌握心理健康的调适方法 86
一、培养良好的个性品质 86
二、学会处理生活中的压力 87
三、寻求心理咨询的帮助 91
第五章 交往、友谊与爱情——建立和谐的人际关系 94
第一节 人际关系的建立与发展 94
一、人际交往及其作用 94
二、人际关系的建立及影响因素 95
三、交往的原则与方法 97
第二节 友谊的获得与培育 100
一、友谊及其发展 100
二、大学生的友谊 101
三、发展正常的异性交往与友谊 102
第三节 爱情的位置与影响 105
一、爱情的人生意义 105
二、青年学生恋爱现象分析 107
三、培养正确的恋爱观 109
第六章 人生的追求——树立正确的人生观 112
第一节 个人与社会 112
一、人的属性与本质 112
二、社会的本质和功能 115
三、个人与社会的关系 116
第二节 人生与人生观 118
一、人生的涵义 119
二、人生观的形成和作用 121
三、人生观的基本内容和类型 122
第三节 确立正确的人生目的 125
一、人生目的概述 125
二、立志为人民服务、做有益于人民的人 128
三、实现为人民服务人生目的的方法途径 129
第四节 培养积极进取的人生态度 130
一、人生态度的形成和作用 130
二、大学生应具有的人生态度 134
三、大学生科学人生态度的培养 135
第七章 让人生更有意义——树立正确的人生价值观 137
第一节 价值与价值观 137
一、价值的基本内涵 137
二、人生价值观的特性 138
第二节 人生价值的取向与把握 142
一、人生价值取向的选择 142
二、两种对立的人生价值取向 144
三、正确人生价值取向的意义 148
第三节 人生价值的追求与实现 150
一、追求人生价值的现实起点与矛盾 150
二、实现人生价值的主体条件 152
三、大学生要追求有价值的人生 155
第八章 人贵有德——弘扬社会主义道德 158
第一节 为人民服务是社会主义道德建设的核心 158
一、为人民服务思想的形成和发展 158
二、为人民服务是社会主义道德建设的核心 159
三、努力实践为人民服务的思想道德 162
第二节 集体主义是社会主义道德建设的原则 163
一、集体主义的科学内涵 163
二、反对和抵制个人主义 166
三、弘扬集体主义精神 167
第三节 社会主义道德建设的基本要求 169
一、道德建设基本要求提出的依据 169
二、道德建设基本要求的主要内容 170
三、确立道德建设基本要求的意义 172
第四节 继承和弘扬优良道德传统 172
一、弘扬中华民族优良道德传统 173
二、发扬中国革命优秀道德传统 176
三、吸收人类文明发展的一切优秀道德成果 178
第九章 追求高尚人格——培养良好的道德品质 180
第一节 道德品质的形成与作用 180
一、道德品质的基本涵义 180
二、道德品质的形成 182
三、道德品质在人的素质中的作用 184
第二节 道德规范与大学生道德品质 185
一、社会主义道德规范 185
二、道德规范与道德品质 191
三、大学生应具备的道德品质 192
第三节 道德品质修养的途径和方法 196
一、提高道德认识 196
二、增强道德责任 197
三、遵守道德规范 198
四、养成道德习惯 199
第十章 永远的中国心——做坚定的爱国主义者 201
第一节 爱国主义的内涵和作用 201
一、爱国主义的内涵 201
二、爱国主义的作用 203
三、爱国主义是中华民族的优良传统 205
第二节 社会主义时期的爱国主义 208
一、爱国主义的时代内容 208
二、爱国土是社会主义爱国主义的重要内容 209
三、爱人民是社会主义爱国主义的集中表现 210
四、爱国家是社会主义爱国主义的政治要求 212
第三节 做坚定的社会主义爱国主义者 213
一、培养爱国主义情操 213
二、践履爱国主义行为 217
三、从爱国主义到共产主义 220
第十一章 扬起理想的风帆——树立崇高的理想和科学的信念 222
第一节 理想信念是人生的精神支柱 222
一、理想的特征和类型 222
二、信念的特征和类型 225
三、理想信念的作用 227
第二节 树立崇高的理想和科学的信念 229
一、坚定共同理想和社会主义信念 230
二、确立共产主义理想和马克思主义信念 233
三、共同理想与共产主义理想 235
第三节 为崇高理想而奋斗 237
一、走出理想的认识误区 237
二、坚信有中国特色社会主义的光明前途 240
三、在实践中把理想转化为现实 241
第十二章 走向新生活——树立正确的职业观 244
第一节 职业理想与职业选择 244
一、职业理想对人生的意义 244
二、职业选择的基本原则 246
第二节 爱岗敬业忠于职守 249
一、培养勤勉爱岗的敬业精神 249
二、坚持忠于职守的从业态度 252
三、发扬艰苦奋斗的创业精神 255
第三节 在社会实践中锻炼成长 258
一、适应社会需要，在现实社会中寻找自己的方位 258
二、脚踏实地，在实践中锻炼成长 261
后记 266