上编 中国钢琴教育的传入与发展 3
绪论 3
第一章 钢琴在明清时期的传入与发展 6
第一节 传教士与皇帝 6
第二节 商品、学堂与乐歌 9
第二章 近十五年中国钢琴教育的发展 15
第一节 逐渐摆脱束缚 15
第二节 钢琴教育纵深发展 16
第三节 理论研究水平提高 32
第四节 积极参加赛事，捷报频传 35
第五节 社会钢琴教育方兴未艾 42
第三章 钢琴教育的多元化与民族化 58
第一节 民族化过程中的努力 58
第二节 民族化的缺失 62
第三节 如何才能民族化 63
下编 川北“王皮影” 71
绪论 71
第一章 川北“王皮影”的历史 87
第一节 川北皮影戏的源流 87
第二节 “王皮影”所在的地理环境和人文环境 107
第三节 “王皮影”的发展历史 108
第二章 “王皮影”的艺术魅力 120
第一节 “王皮影”的制作程序 120
第二节 “王皮影”的造型、色彩 124
第三节 “王皮影”的剧本创作 135
第四节 “王皮影”的音乐唱腔 140
第五节 “王皮影”的表演操作 144
第三章 “王皮影”的民间习俗 149
第一节 皮影的表演场合及剧目 149
第二节 日常习俗 159
第三节 皮影戏的传承与发展 171
结语 175
附录A访谈资料 178
附录B王文坤口述资料 199
附录C“王皮影”剧本 203
附录D相关报道 261
附录E皮影的收藏与识别 269
附录F历史名人影戏诗赞 274
参考文献 276
后记 283