绪论 1
第一节 研究缘由 1
第二节 研究意义 3
第三节 研究思路 4
第四节 研究目的 6
第一章 跨国双学位项目的发展逻辑 7
第一节 跨国双学位项目的概念 7
第二节 跨国双学位项目的本质 15
第三节 跨国双学位项目的困境 23
第二章 跨国双学位项目的发展历程 28
第一节 跨国双学位项目的发展框架 28
第二节 跨国双学位项目的发展进程 34
第三节 跨国双学位项目的发展特点 56
第三章 跨国双学位项目的发展现状 60
第一节 跨国双学位项目的开展策略 60
第二节 跨国双学位项目的发展现状 70
第三节 跨国双学位项目的实施成效 75
第四节 跨国双学位项目的特征分析 82
第四章 跨国双学位项目的发展类型 86
第一节 对跨国教育项目类型划分的述评 86
第二节 基于话语权的跨国双学位项目类型划分 90
第三节 不同类型跨国双学位项目的案例分析 93
第四节 不同类型跨国双学位项目产生的原因 100
第五章 跨国双学位项目的质量保障 105
第一节 跨国双学位项目质量保障的综述 105
第二节 跨国双学位项目的外部质量保障 107
第三节 跨国双学位项目的内部质量控制 122
第六章 中外双学位项目的发展研究 129
第一节 中外双学位项目的历史发展 129
第二节 中外双学位项目的现状特点 130
第三节 中外双学位项目的发展成效 134
第四节 中外双学位项目的存在问题 141
第五节 对我国高校开展跨国学位合作项目的建议 146
结语 155
参考文献 157