绪论：读懂先秦诸子的若干关键词语 1
先秦诸子百家争鸣的历史条件、论争的焦点以及形成的基本共识 1
（一）天命——天道 3
（二）农耕文明——重本抑末 8
（三）皇权专制——王道理想 10
（四）血缘亲情——伦理政治 13
（五）君子人格——士志于道 14
（六）圣人崇拜——内圣外王 19
（七）系统思维——阴阳辩证 21
（八）礼乐教化——文化一统 24
（九）游民文化——流氓意识 29
（十）战争掠夺——兵者诡道 31
附：夏商周三代起止年及先秦诸子生卒年一览 33
正编 37
一、作为哲学家的老子 37
（一）《老子》主要篇章内容概述 40
（二）先秦诸子论“道”与老子的“道”论 50
（三）老子教育哲学思想探析 56
二、作为教育家的孔子 71
（一）教化——儒家思想的轴心 72
（二）我读《论语》 78
三、墨子学派——被历史屏蔽的另一条文化走向 101
（一）理解墨子学派的两把钥匙 102
（二）《墨子》一书内容简述 109
（三）墨子学说是我国古代思想史上的宝贵财富 119
（四）独树一帜的墨子科学思想 126
（五）被历史屏蔽的另一条文化走向 132
四、中庸是儒家做人的最高准则 136
（一）《中庸》解析 136
（二）中庸是孔子思想的核心理念 141
（三）“一分为三”——儒家辩证法 145
（四）中庸思想的当代价值 148
五、孟子三题 151
《孟子》内容简述 151
（一）心性学说 153
（二）仁政主张 159
（三）强势人格 163
六、庄子哲学——寻觅精神自由的诗意空间 167
（一）《庄子》内容概述 167
（二）“内七篇”的哲学解读 174
（三）老庄哲学理念的承继与异同 184
（四）庄子的自由观及其影响 191
七、荀子四论——承孔孟之余绪 开儒家之新风 195
（一）《劝学篇》——进入荀学的门径 196
（二）性恶论 198
（三）礼论 201
（四）天论 207
（五）正名论 209
八、韩非子的帝王之学 213
（一）先秦法家人物简述 213
（二）《韩非子》一书内容概要 218
（三）韩非子思想与黄老之学 225
（四）韩非子政治学说的哲学理念 227
（五）在与儒、墨、道三家比较中加深对法家的理解 232
九、大学——道德政治重建的纲领 238
（一）《大学》的基本框架 238
（二）《大学》的内容解析 239
（三）慎独是儒家思想的一个重要概念 246
（四）《大学》的教育思想 248
十、孙子兵法——以斗争求生存的哲学 251
（一）《孙子兵法》是怎样一本书？ 251
（二）《孙子兵法》内容解析 255
（三）“诡道”释义 259
（四）《孙子兵法》对我们的启迪 265
附编 269
一、易经与易传管窥 269
（一）就《经》的部分而论 269
（二）就《易传》来说 270
（三）十条基本条例 271
（四）关于八卦 274
（五）关于六十四卦 277
（六）我读《易经》 278
（七）我读《易传》 285
二、《孝经》与孝文化探源 292
（一）“孝”观念的历史考察 292
（二）“孝文化”的形成演变 294
（三）《孝经》解析 298
（四）《孝经》与孝治 305
三、佛教中国化与我读《坛经》 309
（一）佛教中国化的过程 309
（二）从“人生佛教”到“人间佛教” 310
（三）学习弥勒精神 实现人间净土 312
（四）我读《坛经》 313
（五）六祖惠能与《坛经》 318
（六）星云妙解与我的感悟 328
跋：并非赘语 331