基于航海类学生职业心理适宜性的团体辅导探索研究 1
运用积极心理学化解海员的心理压力 8
远洋船员主要心理危机成因与应对机制研究——基于一起船员自杀未遂案例的心理分析 18
航海类专业大学生专业承诺现状调查及应对策略 25
透析导致水上船舶发生碰撞事故的隐性人为因素 33
“中国海员技能大比武”团体心理训练方案设计——以2015年中国海运集团参赛队伍为例 39
对航海心理学课程情境模拟教学的新设计 48
船员创伤后应激障碍（PTSD）的心理干预研究 54
从航运安全的角度探究海员EAP服务体系建设方案 60
航海类专业学生海员素质及健康人格养成教育模式探析 68
海员心理行为训练探索与实践研究 73
积极心理学视野下航海类专业学生心理韧性的提升策略 78
不同特质船员航行值班时关注偏向特征探究 84
航海类专业学生人格之定向养成 96
航海教育与航海心理 102
刍议航海类高校学生心理健康教育工作 108
船员职业倦怠心理分析及对航海教育的启示 115
基于加权灰色模型的航海类院校学生SCL-90测评结果研究 120
浅析高校航海类专业学生的心理问题与解决措施 130
海员心理问题及其解决方式研究 136
浅谈改善船员心理健康状况的措施 143
论职业情商在航海类学生心理素质培养中的重要性 149
EAP在远洋船员心理建设中的探索 156
关于航海类专业学生心理健康教育的几点思考 163