序&田建国 1
理念思考与策略选择 3
关于地方本科学院办学理念的思考 3
新建地方学院在市场化竞争中的选择策略 15
遵循本科教育规律，建立本科教学规范——关于新建地方本科学院提高办学水平的思考 26
关于新建地方本科学院发展的有关思考 34
在深化改革中强化市场竞争力 42
以教学评估为动力，促进新建地方院校办学水平的实质性提高 51
新建地方本科学院教学工作的一二三四五思路 66
师资建设与教师教育 83
优化结构、强化管理，建设高素质师资队伍 83
新建地方本科学院师资队伍建设的专业化 90
发挥基础优势，办好教师教育——关于新建地方综合性学院教师教育的思考 102
新建地方本科学院教师教育教学改革漫议 108
强化社会服务功能，积极发展继续教育 119
规范管理与教学研究 131
完善机制 确立规范 建构体系——漫谈新建本科高校教学管理的有效性 131
发挥优势突出特色探求新建地方本科学院教学管理新机制 140
新建地方学院本科教学质量344规范化管理机制的构建与实施 149
关于本科教学质量344规范化管理机制的思考 166
以质量工程为抓手，努力促进地方院校教学改革的深化和教学质量的提高 178
新建地方本科学院应加强教育教学研究工作 189
地方本科学院应面向市场构建新的人才培养结构 204
加强信息素质教育，培养具有创新精神的人才 215
关于课程建设的三点思考 228
附录：演讲稿选摘 239
开发式教学：以开拓思维空间培养主体能力为目的 239
高校课堂教学艺术的理想境界 251
未来教育与大学生成才 264
关于中国高等教育国际化的回顾与展望 272
后记 279