专题一 师为主导——高效课堂的核心 1
主题1 创新教学设计 2
主题2 精巧导入新课 4
主题3 灵活演示提问 8
主题4 巧妙引导点拨 10
主题5 激发讨论探究 15
主题6 关注课堂生成 17
主题7 恰当评价学生 22
主题8 掌控课堂进程 27
主题9 要关注“细节” 31
主题10 要“懒”一点 34
专题二 生为主体——高效课堂的根本 37
主题1 会课前预习 38
主题2 会自主学习 41
主题3 会合作讨论 44
主题4 会探究拓展 46
主题5 会听课笔记 49
主题6 会质疑问难 52
主题7 会训练巩固 55
主题8 会理解记忆 59
主题9 会作业考试 62
主题10 会总结反馈 66
专题三 教学策略——高效课堂的关键 69
主题1 先行组织者教学策略 70
主题2 先学后教教学策略 73
主题3 情境—陶冶教学策略 76
主题4 示范—模仿教学策略 79
主题5 基于互联网的探究式学习策略 83
主题6 支架式教学策略 86
主题7 抛锚式教学策略 89
主题8 随机进入教学策略 92
主题9 启发式教学策略 95
主题10 探究式教学策略 99
专题四 教学方法——高效课堂的保障 103
主题1 自学辅导教学法 104
主题2 尝试教学法 106
主题3 读议讲练教学法 110
主题4 学导式教学法 113
主题5 六课型单元教学法 117
主题6 引导发现教学法 120
主题7 知识结构单元教学法 124
主题8 问题讨论式教学法 127
主题9 参与式教学法 131
主题10 “五环节”教学法 134
专题五 经典模式——高效课堂的捷径 141
主题1 “271高效课堂模式” 142
主题2 “先学后教，当堂训练”模式 146
主题3 “三三六”模式 150
主题4 “三疑三探”教学模式 153
主题5 “双向五环”课堂教学模式 158
主题6 教学合一“讲学稿”课堂教学模式 162
主题7 “三转五让”教学模式 168
主题8 “三段六步”教学模式 171
主题9 “自主互助学习型”教学模式 176
主题10 循环大课堂教学模式 181
后记 189