第一章 “互联网＋”教育概述 1
第一节 “互联网＋”教育的起源 3
第二节 “互联网＋”教育的内涵 9
第三节 “互联网＋”教育的特征 16
第二章 “互联网＋”大学生社会主义核心价值观实践教育总论 37
第一节 意义与目标 37
第二节 主体与客体 43
第三节 理念与方法 47
第三章 “互联网＋”高校思政课创新体系 66
第一节 教学人才体系创新 66
第二节 教学设计体系创新 72
第三节 教学评价体系创新 92
第四章 “互联网＋”学生日常思想政治教育 102
第一节 新生入学教育 103
第二节 师生“移动互联” 116
第三节 学生日常教育 126
第五章 “互联网＋”特色校园文化建设 147
第一节 校园特色文化建设 147
第二节 优秀传统文化传播 153
第三节 家乡特色文化渗透 162
第四节 校园网络文化涵育 167
第六章 “互联网＋”移动微实践 174
第一节 微课堂 174
第二节 微作品 184
第七章 “互联网＋”创业创新 193
第一节 学生创业 193
第二节 校园创新 204
第八章 “互联网＋”践行社会主义核心价值观 215
第一节 热爱祖国 215
第二节 服务社会 232
第三节 出彩人生 249
主要参考文献 258
后记 268