《中国特色社会主义总依据 社会主义初级阶段理论研究》PDF下载

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  • 作  者:宋文生著
  • 出 版 社:南昌:江西人民出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787210078883
  • 页数:304 页
图书介绍:社会主义初级阶段论是当代中国最大的理论实际,是产生中国奇迹、中国梦想、中国复兴的理论来源,是中国特色社会主义理论体系的理论基石、科学依据与逻辑起点。本书从马克思恩格斯社会形态学说的一般理论出发,立足中国特色社会主义理论体系,运用文献研究法、逻辑与历史分析法、理论与实践结合的论证法和多学科综合的比较分析法,结合当前的研究基础,对社会主义初级阶段论进行深刻剖析和全面阐述,论述了社会主义初级阶段理论的理论渊源、实践探索、理论提出、形成依据、基本内容、科学地位与当代价值。

导论 1

一、选题的背景与意义 1

二、国内外研究现状及其评述 7

三、研究架构、研究方法与主要创新点 22

第一章 社会主义初级阶段论的理论渊源 29

第一节 马克思恩格斯社会形态学说的确立与建构 30

一、马克思恩格斯社会形态学说的早期萌芽 30

二、马克思恩格斯社会形态学说的初步形成 37

三、马克思恩格斯社会形态学说的正式确立 44

四、马克思恩格斯社会形态学说的丰富与完善 55

第二节 马克思恩格斯社会形态学说的继承与发展 68

一、列宁的社会形态观 68

二、毛泽东的社会形态观 74

第二章 社会主义初级阶段论的实践探索 79

第一节 世界共产主义运动的实践探索 79

一、世界共产主义运动重心的东移 82

二、“苏联模式”变奏曲 100

第二节 国内社会主义建设的实践探索 112

一、社会主义过渡时期的实践与反思 112

二、社会主义建设初期的实践与反思 116

第三章 社会主义初级阶段论的提出过程 122

第一节 社会主义初级阶段论的形成 122

一、社会主义初级阶段论的形成过程 123

二、邓小平的理论贡献 130

第二节 社会主义初级阶段论的发展 134

一、社会主义初级阶段论的发展过程 134

二、江泽民的理论贡献 138

第三节 社会主义初级阶段论的深化 144

一、社会主义初级阶段论的深化过程 144

二、新世纪新阶段的理论贡献 149

第四章 社会主义初级阶段论的形成根据 156

第一节 社会主义初级阶段论形成的国情根据 156

一、客观、全面的视角因素 157

二、历史、发展的视角因素 162

三、比较、辩证的视角因素 165

第二节 社会主义初级阶段论形成的生产力根据 169

一、生产力的特殊结构状况因素 169

二、生产力的特殊地位因素 171

第三节 社会主义初级阶段论形成的思想文化根据 174

一、思想文化的多元性因素 175

二、文化发展同精神需求的不完全适应性因素 178

第五章 社会主义初级阶段论的基本内容 182

第一节 社会主义初级阶段论的基本内涵 182

一、社会主义初级阶段论的社会主义性质 183

二、社会主义初级阶段论的初级阶段性质 188

第二节 社会主义初级阶段的历史跨度与具体分期 193

一、社会主义初级阶段的历史跨度 193

二、社会主义初级阶段的具体分期 199

第三节 社会主义初级阶段论与马克思主义社会形态学说的关系 205

一、“三形态”说与社会主义初级阶段论 206

二、“五形态”说与社会主义初级阶段论 207

三、社会形态的规定性与社会主义初级阶段论 208

第六章 社会主义初级阶段论的科学地位 210

第一节 中国特色社会主义理论体系的理论基石 210

一、邓小平理论的基石 211

二、“三个代表”重要思想的基石 214

三、科学发展观的基石 217

四、实现中国梦的基石 220

第二节 中国特色社会主义理论体系的科学依据 224

一、中国特色社会主义经济建设的依据 224

二、中国特色社会主义政治建设的依据 228

三、中国特色社会主义文化建设的依据 232

四、中国特色社会主义社会建设的依据 236

五、中国特色社会主义生态文明建设的依据 239

第三节 中国特色社会主义理论体系的逻辑起点 241

一、中国特色社会主义理论体系的逻辑结构 241

二、中国特色社会主义理论体系逻辑起点的认知过程 243

三、中国特色社会主义理论体系逻辑起点的认知结果 245

第七章 社会主义初级阶段论的价值意蕴 249

第一节 社会主义初级阶段论的理论价值 249

一、对中国社会主义社会形态的理论创新 250

二、对新民主主义社会理论的继承与发展 252

三、对马克思主义世界历史思想的丰富与发展 255

四、对马克思跨越思想的深化与发展 258

第二节 社会主义初级阶段论的实践价值 260

一、进一步解放思想、破除发展障碍的思想利器 261

二、全面深化改革的思想利器 263

三、实现科学发展的思想利器 266

第三节 社会主义初级阶段论的时代价值 269

一、实现现代化和中国梦的重要使命 269

二、实现中国梦的特征要求 270

三、实现中国梦的理论武器 272

结语 274

参考文献 282

致谢 302