第一章 “三公开”活动绪论 1
第一节 “三公开”活动背景 1
第二节 “三公开”活动内涵 3
第三节 “三公开”活动特点 3
第四节 “三公开”活动策略 5
第五节 “三公开”活动评价 6
第六节 “三公开”活动成效 8
第七节 “三公开”活动价值 10
第二章 “三公开”活动实践 13
第一节 “三公开”教学设计与评析 13
高中英语《Theme parks——fun and more than fun》教学设计与评析 13
高中物理《机械能守恒定律》教学设计与评析 20
高中化学《生活中两种常见的有机物——第一课时 乙醇》教学设计与评析 25
初中语文《天上的街市》教学设计与评析 31
初中英语《I’m Going to Be A Basketball Player》教学设计与评析 36
初中历史《抗日救亡运动的兴起》教学设计与评析 41
初中地理《水资源》教学设计与评析 46
初中综合实践活动《扑克牌收纳盒》教学设计 50
初中思想品德《身边的诱惑（一）》教学设计与评析 54
小学科学《解释》教学设计与评析 58
小学美术《夸张的脸》教学设计与评析 61
幼儿园《小鸭子减肥》活动设计与评析 64
第二节 “三公开”教学案例与评析 66
高中数学《二面角及其度量》教学案例与评析 66
高中历史《孙中山的民主追求》教学案例与评析 72
高中地理《中国的可持续发展实践》教学案例与评析 76
初中物理《电荷》教学案例与评析 78
小学语文《最后一头战象》等教学案例与评析 82
小学英语《I’m going to do long jump》教学案例与评析 87
小学英语《What can you hear？》教学案例与评析 91
幼儿园《空中的小伞花》活动案例与评析 102
第三节 “三公开”教学实录与评析 109
高中语文《美的发现学习抒情》教学实录与评析 109
高中生物《群落的结构》教学实录与评析 114
高中政治《体味文化》教学实录与评析 119
初中数学《反比例函数》教学实录与评析 127
初中化学《厨房中的化学（三）》教学实录与评析 130
初中思想品德《做诚信的人》教学实录与评析 137
初中生物《传染病》教学实录与评析 141
小学语文《荷叶圆圆》教学实录与评析 146
小学数学《几百几十减几百几十》教学实录与评析 151
小学数学《认识人民币》教学实录与评析 156
幼儿园《神奇的力》活动实录与评析 161
第四节 “三公开”校本教研与评析 165
创新校本教研活动模式 打造高效课堂 165
第五节 “三公开”教学模式与评析 168
“问题引导教学法”构建与解析 168
第三章 “三公开”活动经验 170
第一节 “三公开”学校活动经验 170
公开提升映日出 课改竞秀别样红 170
建设教师学习共同体 有效促进教师专业发展 176
第二节 “三公开”教研组活动经验 180
立足校本教研在“三公开”活动中不断成长 180
第四章 “三公开”活动材料 184
第一节 “三公开”活动实施方案 184
铁岭市“校校公开课、人人公开课、天天公开课”活动实施方案 184
第五章 “三公开”展示活动纪实 199
第一节 活动筹备方案 199
辽宁省基础教育课堂教学观摩暨铁岭市“三公开”现场经验交流会筹备方案 199
第二节 会议指南 206
会议指南目录 206
友情提示 206
“三公开”现场观摩会乘车安排 208
铁岭“三公开”各分会场代表分组安排 209
第三节 会议发言 211
铁岭市教育局高景铎局长的发言材料 211
铁岭市教师进修学院李东元院长的发言材料 212
银州区实验小学万丽华校长的发言材料 215
铁岭市实验中学刘海霞老师的发言材料 218
第四节 专家点评 221
辽宁省基础教育课堂教学观摩暨铁岭市“三公开”现场经验交流会专家点评 221
第五节 会议综述 227