第一章 绪论 1
1.1 研究背景与研究问题 1
1.2 研究意义 2
1.3 研究内容 5
1.4 研究思路 5
第二章 研究综述 7
2.1 组织学习研究综述 7
2.2 工作满意度研究综述 19
2.3 组织承诺研究综述 24
2.4 知识型企业研究综述 30
2.5 知识员工研究综述 36
第三章 组织学习文化对员工组织承诺的作用机理：理论模型与研究假设 43
3.1 概念界定 43
3.2 概念间关系的理论推演 47
3.3 理论模型与研究假设 63
3.4 本章小结 64
第四章 研究设计与研究方法 65
4.1 研究设计 65
4.2 变量的测量维度 69
4.3 问卷设计 70
4.4 小样本预测试 77
4.5 初始问卷的修订 85
4.6 本章小结 86
第五章 大样本调查与数据分析 87
5.1 调查问卷的发放与回收 87
5.2 数据分析方法 87
5.3 样本数据的描述性统计 88
5.4 样本数据的正态性检验 89
5.5 调查的偏差分析 90
5.6 信度分析 91
5.7 效度检验 92
5.8 组织学习文化、工作满意度与组织承诺因子模型的交叉验证 111
5.9 本章小结 113
第六章 假设检验 114
6.1 数据分析方法 114
6.2 控制变量对工作满意度和组织承诺影响的回归分析 114
6.3 组织学习文化、工作满意度和组织承诺关系的假设检验 120
6.4 假设检验结果与初步结论 132
6.5 本章小结 132
第七章 研究结论与展望 133
7.1 研究结论 133
7.2 研究结果对知识型企业管理实践的意义与启示 139
7.3 研究局限 147
7.4 未来研究方向 148
7.5 结语 149
参考文献 151
附录1：调查问卷（初稿） 180
附录2：调查问卷（定稿） 187