一、如何自主学习高中历史教材 1
（一）勤学好问是学习成功的基本秘诀 1
（二）自主学习历史教材三部曲 3
（三）自主学习政治文明史 7
（四）自主学习经济与生活文明史 15
（五）自主学习思想文化与科技文明史 24
（六）自主学习古今中外社会改革史 32
（七）自主学习20世纪战争与和平史 40
（八）历史教材中几个具体内容的自主学习 50
（九）历史知识的自主整合 53
二、如何自主理解与阐释历史要素 63
（一）历史事实的掌握与运用 63
（二）历史现象的理解与阐释 70
（三）历史事件的理解与阐释 80
（四）历史人物的叙述与评价 89
（五）历史概念的掌握与运用 98
（六）历史结论的理解与应对 108
（七）历史特征的理解与阐释 115
（八）历史图画的理解与阐释 124
（九）历史地图的理解与阐释 132
（十）历史数据图表的理解与阐释 139
三、如何自主高效复习历史与迎接高考 147
（一）明确高考考核目标与要求 147
（二）应对历史高考的基本策略 155
（三）运用多元史观认识历史的策略 162
（四）提升历史解题能力的基本策略 171
（五）提高历史试题训练效率的策略 192
（六）提升撰写历史小论文能力的策略 195
（七）学生高考历史失分原因与对策 200
（八）历史知识与学科能力的查漏补缺 208
（九）高考前30天历史学习策略 215
四、几个重要历史专题的高效复习 219
（一）古代东西方政治文明复习行为策略 219
（二）西方近现代民主政治演变复习行为策略 225
（三）中国近现代民主政治建设复习行为策略 231
（四）古代与近代中国经济演变复习行为策略 237
（五）世界市场形成与经济全球化复习行为策略 241
（六）20世纪经济发展模式的创新与发展复习行为策略 246
（七）新中国经济建设复习行为策略 251
（八）中西方主流思想的演变复习行为策略 255
（九）中外科技进步与文艺辉煌复习行为策略 259