《高职高专教育改革与教学质量管理指导手册 下》PDF下载

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  • 作  者:中国高等教育培训中心(全国高职高专师资培训北京基地)编写
  • 出 版 社:北京:华夏出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7508047686
  • 页数:1234 页
图书介绍:

第五章 高职院校精品课程建设 837

第一节 高职院校精品课程解读 837

第二节 高职院校精品课程建设的主要内容 837

第三节 高职院校精品课程设计和发展 839

第四节 精品课程的两种构建模式 842

第六章 高职院校教材建设 845

第一节 示范性院校高职教材建设 845

第二节 完善高职教材体系建设的基本思路 848

第三节 学分制、弹性学制下的职业教育教材建设 854

第四节 从战略高度谋划教材和教学资源建设 858

第五节 加强高职教材建设,提高高职教学质量 861

第六节 深化高职教学改革,依托行业加强教材建设 863

第七节 高职教材开发建设新思路 867

第八节 高等职业教育教材改革与建设 871

第七篇 高职教育工学结合模式与双证书试点 877

第一章 高职教育工学结合模式 877

第一节 工学结合:职业教育与用人单位对接的关键举措 877

第二节 高等职业教育“工学结合”的实训教学思路 880

第三节 与“工学结合”的实训教学要求相适应的教学管理改革 880

第四节 “工学结合”实训教学的基本形式 882

第五节 “工学结合”实训教学的方式方法 882

第二章 高职教育产学研合作 885

第一节 我国高职教育产学合作现状与发展 885

第二节 高职教育产学研合作动力机制 888

第三节 高职院校产学合作人才培养计划的制订 892

第四节 构建高职“学研产训”结合的人才培养模式 895

第三章 高职教育双证书试点 898

第一节 我国职业资格证书制度的回顾与前瞻 898

第二节 高职院校实行“双证制”的主要问题 902

第三节 职业资格证书与学历证书的对等及衔接 904

第四节 职业院校职业资格证书制度国家级试点工作实施策略 908

第五节 建立学历证书与职业资格证书的“双向沟通”模式,培养高技能人才 911

第六节 实施“双证书”制创新人才培养模式 915

第八篇 高职教育实训基地建设与实训教学 921

第一章 高职教育实训基地建设 921

高职实训基地的功能拓展与模式创新 921

高职实训基地的显著特征和核心构成要素 925

高职教育实训基地功能、原则和途径建设理论探讨 927

怎样建设高水准的实训基地 930

抓实训基地建设 促职业技能提高 934

高新技术条件下高职实训基地建设的实践与思考 937

共享型国家高职高专实训基地建设研究 939

区域共享型国家实训基地的建设、管理及运行机制研究 943

校内实践教学基地建设的仿真性探索 946

发达国家高职教育实训基地建设的基本经验及启示 949

第二章 高职教育实训教学 953

高职专业实践性教学探讨 953

高职教育实践教学体系、基地建设研究与实践 956

高职实践教学的新模式——学前实习 962

工科专业实践教学的问题分析与改革探讨 964

论高职教育实践教学模式的选择与建构 968

高职高专实训教学存在的问题及对策 972

高职“综合实践课程”校本开发的研究 974

高职实践教学模式的几种主要样态及研究走向蠡测 979

“工学结合”的高职教育实训教学模式探索 984

高职高专学生校外实习教学改革的研究与实践 988

高职高专实践教学模式的建构 991

高职毕业综合实践教学模式的探索 995

高职教育实践教学模式改革的思考 999

谈高职专业技能考核体系和教学成果建设 1003

广告案例评析课教学实践研究 1005

高职开展ISO9000族标准课程教学的实践与探讨 1008

谈电工技术课程的实践教学 1013

针对高职高专学生需要改进实验教学方式 1015

高职机械类专业实践教改的探索 1017

高等工程专科院校实践教学改革探索 1019

高职高专教育工程实践与创新训练刍议 1025

第九篇 高职高专院校远程教育 1031

第一章 网络高等教育现状及其发展趋势 1031

第一节 网络教育发展现状 1031

第二节 网络高等教育的形式 1033

第三节 网络高等教育的发展前景 1036

第四节 美国远程高等教育发展的基本态势 1038

第二章 网络教育信息标准化 1042

第一节 网络教育信息标准化概述 1042

第二节 网络教育信息标准的相关内容 1044

第三节 我国网络教育信息标准化研究现状 1046

第三章 网络教学结构与模式 1049

第一节 两类现行的不同教学结构 1049

第二节 以学生为中心教学结构的理论基础 1050

第三节 以教师为中心教学结构的理论基础 1051

第四节 新型网络教学模式的理论基础 1057

第五节 两种理论的互补性与理想的网络教学结构 1057

第六节 基于理想教学结构的网络教学模式 1059

第七节 多媒体远程职业教育的教学特点与模式 1065

第八节 基于互联网研究性学习教学模式的探索与实践 1069

第四章 网上教学支撑平台 1073

第一节 网上教学支撑平台现状概述 1073

第二节 网上教学支撑平台功能分析 1074

第三节 网上教学支撑平台发展趋势 1079

第五章 网络课程实施与评价 1080

第一节 现代远程教育的课程实施 1080

第二节 网络课程评价 1085

第六章 多媒体教学课件制作 1090

第一节 多媒体课件概述 1090

第二节 多媒体教学课件制作过程 1093

第三节 多媒体教学课件制作实例 1094

第十篇 高职高专教学管理政策文件汇编 1097

中华人民共和国教育法 1097

中华人民共和国高等教育法 1104

中华人民共和国职业教育法 1111

社会力量办学条例 1115

高等职业学校设置标准(暂行) 1120

教育部关于进一步推进高职高专院校人才培养工作水平评估的若干意见 1121

高职高专院校人才培养工作水平评估方案(试行) 1123

高职高专院校人才培养工作水平评估工作指南(试行) 1141

高职高专院校人才培养工作水平评估专家组工作细则(试行) 1156

国务院关于大力发展职业教育的决定 1171

国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定 1177

国务院关于大力发展职业技术教育的决定 1183

教育部关于学习贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的通知 1187

关于加强高职高专)院校师资队伍建设的意见 1189

关于组织实施《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》的通知 1191

教育部关于成立教育部学科发展与专业设置专家委员会的通知 1192

关于进一步加强高技能人才工作的意见 1194

关于加强本科院校举办高等职业教育管理工作的通知 1200

教育部、卫生部、国家中医药管理局关于印发《关于医药卫生类高职高专教育的若干意见》的通知 1201

教育部、国家计委关于印发《试行按新的管理模式和运行机制举办高等职业技术教育的实施意见》的通知 1203

关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题的意见 1206

国家教委关于积极推进“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”实施工作的若干意见 1208

面向二十一世纪深化职业教育教学改革的原则意见 1212

中共中央关于教育体制改革的决定节选) 1214

面向21世纪教育振兴行动计划 1215

教育部 财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见 1226

教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2006年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知教高厅函[2006]44号 1230

关于2006年度“国家示范性高等职业院校建设计划”项目评审答辩事宜的通知教高司函[2006]229号 1233