第一章 指导思想 1
第一节 领袖讲话 1
第二节 学者指导 1
第三节 对智力、智慧辞条的理解 2
第四节 智力智慧以群众实践为依托 4
第二章 能力概述 8
第三章 体力 8
第一节 体力的作用 8
第二节 体力的类型 9
第三节 体力的形成 10
第四节 体力的运用 11
第四章 语言能力 13
第一节 语言是工具 13
第二节 语言的重要性 14
第三节 语言是人们极为重要的一个能力 15
第五章 智力 18
第一节 学习智力 18
第二节 社会基本智力 23
第三节 行业基础智力 51
第六章 慧力 57
第七章 技巧力 57
第一节 技巧力是人类先进而独特的能力 57
第二节 技与巧 58
第三节 有必要的知识 60
第四节 技巧还要有精神胆略支撑 60
第五节 巧是苦与慧的结晶 60
第八章 五个能力的相互作用 61
第一节 智力与智慧的相互作用 61
第二节 智力智慧与体力的关系 63
第三节 智力智慧与技巧力 63
第四节 智力、智慧与语言的关系 64
第五节 主导思维与能力 65
第九章 知识的作用 67
第一节 知识的定义 67
第二节 知识与智力 69
第三节 智力与知识的相互作用 71
第十章 智的运用 73
第一节 怎么运用基础智力 73
第二节 智的运用 73
第三节 不同行业用智 77
第四节 不同层面的用智 80
第十一章 慧如何用 85
第一节 人有没有智慧 85
第二节 慧有何用 85
第三节 慧为何用 86
第四节 慧如何用 89
第五节 改进创新发明 97
第六节 几点建议 103
第七节 智慧的实验 108
附一 《云雀的心愿》教学设计 112
附二 《说勤奋》讲课提纲 117
附三 小学课文《说勤奋》 120
附四 《草船借箭》讲课提纲 122
附五 小说原文《草船借箭》 125
第十二章 用慧方向与前提 140
用中国智慧为国家和世界作贡献 140
后记 147