《国学品悟大讲堂 《论语》中的大智慧》PDF下载

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  • 作  者:龚勋主编
  • 出 版 社:北京:华夏出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787508056869
  • 页数:181 页
图书介绍:本书选取了国学经典《论语》中最易被青少年所接受和理解的内容,通过精心的版块设计、名家的精彩解读,将其中的精深思想深入浅出地展现在了青少年读者的眼前。版块设计上着重考虑了中学生身心发展的特点,设置了大量与国学品读相关的感悟、联想和启示,可读性强,实用性强,对现实有很好的指导意义。

为人篇 1

孝弟也者,其为仁之本与 爱的链条 2

行有余力,则以学文 德行的力量 5

慎终追远,民德归厚矣 奉上感恩的心 8

为政以德 生活中的“以德服人” 11

吾十有五而志于学 从容应对人生各阶段 14

见义不为,无勇也 保护自己,战胜敌人 17

举直错诸枉,则民服 做正直的人 20

朝闻道,夕死可矣 为你的生命增值 23

君子喻于义,小人喻于利 私利和公义的“游戏规则” 26

贤哉,回也 快乐和悲伤只隔一堵墙 29

文质彬彬,然后君子 让美丽更动人 32

不义而富且贵,于我如浮云 莫让财富成为负累 35

民无信不立 “信”是可贵的财富 38

君君,臣臣,父父,子子 做好分内的事 42

其身正,不令而行 正人先正己 45

无求生以害仁,有杀身以成仁 为有勇气追求理想的人喝彩 48

道听而涂说,德之弃也 谣言止于智者 51

君子之过也,如日月之食焉 过而能改,善莫大焉 54

处世篇 57

吾日三省吾身 自省帮你提升“高度” 58

不患人之不己知,患不知人也 学会反思自我 62

听其言而观其行 行动比言语更有说服力 65

己欲立而立人,己欲达而达人 将心比心,达己达人 68

子不语怪、力、乱、神 多做些实际的事业 71

知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 仁者必智 74

克己复礼为仁 讲礼,也要讲理 77

举直错诸枉,能使枉者直 有容乃大 80

君子求诸己,小人求诸人 多“求诸己”,少“求诸人” 83

己所不欲,勿施于人 善待别人就是善待自己 86

君子有九思 学会“倾听” 90

子张问仁于孔子 待人不妨“微软”一点 93

好仁不好学,其蔽也愚 仁义要有价值 96

君使臣以礼,臣事君以忠 同心山成玉,协力土变金 99

不在其位,不谋其政 准确定位人生 102

大德不逾闲,小德出入可也 难得糊涂 105

后生可畏 经验不等于智慧 108

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也 学会尊重别人 111

过犹不及 把握尺度办好事 114

君子成人之美 成人之美=君子胸怀 117

知其不可而为之 大爱无疆 120

人无远虑,必有近忧 做善于规划人生的智者 123

益者三友,损者三友 良友是散播芬芳的玫瑰 127

益者三乐,损者三乐 理智地求“乐” 130

众恶之,必察焉;众好之,必察焉 “明察”比“慧眼”更实际 134

治学篇 137

学而时习之,不亦说乎 学习是真正的快乐 138

学而不思则罔,思而不学则殆 思维是地球上最美的花 141

知之为知之,不知为不知 “不知”是求知的阶梯 144

知之者不如好之者,好之者不如乐之者 兴趣是最好的老师 147

敏而好学,不耻下问 不学不成,不问不知 150

学而不厌,诲人不倦 以求生的欲望去求学 153

温故而知新 不要被“熟悉”欺骗 156

举一隅不以三隅反,则不复也 学习切忌“学舌” 159

三人行,必有我师焉 人们都喜欢谦虚的人 162

毋意,毋必,毋固,毋我 学会超越自我 165

未成一篑,止,吾止也 学贵有恒 169

当仁不让于师 积极是最可靠的人生态度 172

生而知之者,上也 条条大路通罗马 175

仕而优则学,学而优则仕 腹有诗书气自华 179