同州中学与教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心合作项目简介& 1
高效课堂应从有效教学做起&张迎春 3
提高校本研修工作实效性的尝试&杨银忠 6
优秀教学设计 12
教学设计的依据和基本要求&张迎春 12
《短歌行》教学设计&胡冬玲 20
《囚绿记》教学设计&康冬丽 25
《沁园春·长沙》教学设计&徐国平 32
《咬文嚼字》教学设计&孔慧莉 39
《劝学》教学设计&谢红启 45
《伶官传序》教学设计&王焕样 50
《囚绿记》教学设计&张君红 57
《大堰河——我的保姆》教学设计&马雅丽 61
《烛之武退秦师》教学设计&谢晓云 67
《余弦定理》教学设计&陈龙 74
《基本不等式》教学设计&刘西英 79
《指数函数的图像和性质》教学设计&雷晓娟 85
《对数的概念》教学设计&刘文琦 92
《指数函数的图像及其性质》教学设计&党武龙 96
《函数的单调性》教学设计&程春妮 102
《直线与平面垂直的判定》教学设计&韩薇 108
《函数的单调性》教学设计&张宁君 114
《由三视图还原成实物图》教学设计&张红义 121
《等差数列前n项和公式》教学设计&王军锋 125
《集合的含义与表示》教学设计&张丽英 131
Travel journal（Reading）教学设计&李娅敏 135
Theme parks教学设计&王小艳 140
《政府的权力：依法行政》教学设计&张励 144
《流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例》教学设计&雷亚茹 148
《探究平抛运动规律》教学设计&王军宏 152
《滑动摩擦力》教学设计&武格娟 157
《牛顿第三定律》教学设计&任伟 163
《化学能转化为电能——电池》教学设计&邢艳萍 169
《电解原理》教学设计&贺玲芳 李新龙 176
《细胞核——系统的控制中心》教学设计&王文娜 183
《体育与健康》教学设计&刘军 188
优秀说课稿 194
说课的意义和内容&王较过 194
《讴歌亲情——学习写得充实》说课稿&郭若萍 198
《正弦定理》说课稿&夏姣 200
Earthquakes （ Reading）说课稿&张宁 204
Life in the future说课稿&党晓芳 211
《感受文化影响》说课稿&杨中宁 214
《中国黄土高原水土流失的治理》说课稿&段文英 217
《研究机械能守恒定律》说课稿&梁小艳 219
《化学反应快慢和限度》说课稿&范玉侠 224
优秀课题 230
同州中学课题申报及管理制度&李新龙 230
新时期“问题学生”的诊断和转化研究&吴英新 234
高中数学课程标准和教材全面研读与解析&陈龙 237
高中历史课程标准和教材研修&郭小春 244
在课题研究中学习成长&石勇 247
优秀论文汇编 250
中学教师论文写作要求与格式&李新龙 250
多媒体在语文教学中的应用&段文英 253
浅议语文课前五分钟“荐文”的实践与感悟&陈少勋 255
浅谈英语词汇的学习&张玲 257
精彩预设，有效生成&王娟 261
《椭圆的定义及标准方程》教学反思&任向娟 265
浅谈班主任管理工作中“问题学生”的转化&程春妮 267
高中英语课程教法创新探微&张花俊 271
浅谈如何提高高中学生英语阅读能力&朱军丽 275
浅析阅读理解能力的培养&孟春玲 278
关于高三英语教学的几点思考&王礼君 281
关于“问题教学”的思考&拜秋玲 283
高效教学策略探究&王艳云 286
类比推理在化学教学中的应用&范玉侠 289
新课改中被遗忘的角落——化学发展史&李加强 292
对高中化学基础教学常见问题及改进措施的研究&王娅玲 294
《化学反应的方向、限度和速率》教学探索&张卉 296
如何摆脱学困实现化学成绩大飞跃&吴英新 300
高中生物课堂有效性教学初步探究&董新红 303
心灵感悟 308
教书育人用真心&陈培宏 308
如何书写教学设计&宋蔷薇 310
让快乐与教学同行&张宁君 313
语文高效课堂上引导学生探究的几点体会&蒙雪茹 315
紧跟时代步伐，积极参与课改&王艳云 318
我的教育故事&郭小春 321
理想、爱心、耐心、尊重&张占旗 323
与课改同行&郭小春 325
拂拭尘埃，清洁我心&孟麦丽 327
携爱追梦，做智慧教师&蒙雪茹 330
爱到深处情自流&秦纪东 332
激情点燃我心中的希望&唐明 335
春风化雨，润物无声&刘聪玲 337
用激情打开希望之门&王娟 339
伟大，孕育在平凡之中&成永红 341
热爱、尊重、春风化雨&李平安 343
有一种力量叫“爱”&梁小艳 345
爱使沙漠变绿洲&李新龙 347
心中有梦，梦才会圆&王俊旺 348