导论 大学生精神成长的时代课题 1
一、研究的价值和目的 1
二、精神生活研究现状综述 3
三、研究思路与研究方法 9
第一章 精神生活与大学生精神生活 12
一、“精神”的概念解读 12
二、精神生活的历史回溯 15
三、精神生活的核心要义 18
四、“改革开放以来中国大学生精神生活研究”的基本理解 25
五、本章小结 29
第二章 改革开放以来大学生精神生活的历史图景 30
一、改革开放的历史背景 30
二、大学生精神生活的群像再现 36
三、大学生精神生活的多元考量 56
四、本章小结 69
第三章 改革开放以来大学生精神生活现实发展的多维省思（上）——文化的向度 70
一、文化与精神 70
二、文化选择与精神生活 71
三、改革开放以来大学生精神生活的文化境遇 73
四、本章小结 83
第四章 改革开放以来大学生精神生活现实发展的多维省思（中）——主体的向度 85
一、人的主体性 85
二、主体性与精神生活 88
三、大学生主体性特质下的精神生活 91
四、本章小结 96
第五章 改革开放以来大学生精神生活现实发展的多维省思（下）——教育的向度 97
一、教育与精神 97
二、教育理念的精神价值 98
三、改革开放以来大学生精神生活的教育实践 103
四、本章小结 113
第六章 引领现时代大学生精神生活建构的教育关怀 114
一、大学生精神生活建构的教育主题 114
二、大学生精神生活建构的教育路径 123
三、本章小结 140
余论 精神生活的诗情愿景：精神关怀·精神成人·精神幸福 141
参考文献 145
附录 当代大学生精神生活现状调查问卷 152
后记 159