绪论 1
第一节 研究的目的与意义 2
第二节 研究现状与述评 12
第三节 研究的论域 18
第四节 研究方法与内容 22
第一章 我国高职办学模式改革的历史分析与现实思考 28
第一节 我国高等职业教育办学的历史回顾 28
第二节 我国高等职业教育办学模式改革的现实审视 40
第三节 办学模式改革的基本矛盾与深化改革的可能路径 48
本章小结 55
第二章 高等职业教育利益相关者的分类与识别 56
第一节 高等职业教育办学的利益相关者网络分析 56
第二节 高等职业教育利益相关者的分类与识别 60
第三节 高等职业教育利益相关者的属性分析 86
本章小结 94
第三章 高等职业教育与利益相关者的利益需求与冲突 96
第一节 利益相关者的利益需求 96
第二节 利益相关者在高职办学改革中的利益冲突 107
第三节 高等职业教育与利益相关者利益冲突的根源 115
本章小结 127
第四章 高等职业教育与利益相关者的利益协调 128
第一节 利益协调 128
第二节 利益主体参与高等职业教育行为动机分析 134
第三节 高等职业教育利益相关者的协调机制与行为调适 141
本章小结 154
第五章 利益相关者视角下发达国家高等职业教育办学模式改革的经验举要——基于德国和英国的比较分析 156
第一节 德国的高等职业教育办学模式改革研究 156
第二节 英国的高等职业教育办学模式改革研究 170
本章小结 180
第六章 我国高等职业教育办学模式改革的出路——基于利益相关者的利益协调途径 181
第一节 利益相关者参与下的理念创新 182
第二节 利益相关者参与下的经济协调机制 202
第三节 利益相关者参与下的制度保障 215
本章小结 220
参考文献 222
后记 233
索 引 236