第一章 护理专业发展的进程 1
第一节 护理内涵和范式的演变 1
一、护理内涵的演变 1
二、护理学范式的演变 5
第二节 医疗卫生体制变迁及对护理专业发展的影响 12
一、我国大陆地区医疗卫生体制变迁及对护理专业发展的影响 13
二、美国医疗卫生体制变迁及对护理专业发展的影响 20
三、英国医疗卫生体制变迁及对护理专业发展的影响 22
四、德国医疗卫生体制变迁及对护理专业发展的影响 24
第三节 专业的特征 25
一、专业的基本特征 26
二、护理专业的基本特征 26
第四节 当今社会护士的形象 28
一、护士形象的内涵 29
二、护士社会形象的演变 30
三、21世纪的护士形象 33
第二章 护理教育的发展 37
第一节 护理教育的不同层次 37
一、护理中等职业教育 37
二、护理高职高专教育 37
三、护理本科教育 38
四、护理研究生教育 39
第二节 护理教育的影响因素 41
一、教育理念 41
二、学生来源 43
三、师资力量 44
四、办学规模和条件 45
五、社会需求 46
六、教学技术的发展 47
七、管理政策 49
第三节 护理教育的发展前景 51
一、支撑学科建设 52
二、完善教育体系 56
三、转变人才培养模式 59
四、结合现代科技发展 63
第三章 护理实践相关的伦理和法律 66
第一节 护理实践相关的伦理原则 66
一、护理伦理的基本理论 66
二、现代医学发展中的伦理问题 72
三、护理实践中的伦理困境 76
四、护理伦理决策 77
五、护理科研伦理道德 79
第二节 护理实践的法律保证和法律责任 85
一、法律与法律体系 85
二、医疗卫生相关法律法规 87
三、护理实践中相关法律问题 90
第三节 护士执业资格认证 97
一、护士执业资格认证概述 97
二、国外护士执业资格认证 98
三、中国护士执业资格认证 103
第四章 护理临床实践的专业化进程 110
第一节 护理实践的场所和范畴 110
一、护理实践场所和范畴 110
二、护理实践范畴的发展 112
第二节 护士的角色和功能 118
一、护士的定义 118
二、主要角色及其功能 118
三、护士角色和功能发展的影响因素 121
第三节 专科化护理 123
一、专科护理的发展历程 123
二、专科护士的角色、功能及能力要求 129
三、专科护理的挑战及发展趋势 133
第四节 循证护理实践 138
一、循证护理的起源和背景 138
二、循证护理的概念和特征 140
三、循证护理实践的相关模式 145
四、循证护理实践对专业发展的影响 148
五、循证护理实践中存在的问题和发展前景展望 149
第五章 护理管理的发展 151
第一节 护理模式和护理管理的发展 151
一、护理模式类别及演变 151
二、护理模式的发展趋势 154
三、护理管理的形成及发展 157
四、护理管理的热点问题 158
第二节 护理人力资源管理 160
一、护理人力资源供需平衡现状和发展对策 160
二、护理人员配置现状和趋势 167
三、护理岗位管理的发展 171
四、护理人员在职培训规范化和专业化进程 178
第三节 护理质量管理 182
一、护理质量管理的发展过程 182
二、护理质量管理主要内容的发展 186
三、护理质量管理方法及工具的发展 192
四、护理质量管理的热点问题 197
第六章 护理研究的发展 203
第一节 护理研究范畴和方法的演变 203
一、护理研究范畴的演变 203
二、护理研究方法的演变 207
第二节 国内外护理研究的现状与趋势 211
一、国外护理研究的现状 211
二、国内护理研究的现状 218
三、护理研究的发展趋势 225
第七章 护士的职业生涯和专业成长 229
第一节 从学生到专业人员 229
一、自我角色转变 229
二、转变的影响因素 234
第二节 职业生涯规划 238
一、护理职业发展的阶段 239
二、个人管理：时间和自我管理策略 252
第三节 护理专业团体 257
一、护理专业团体的发展与职能转变 257
二、国内外专业团体简介 259
第八章 北美护理的发展现状和趋势 274
第一节 北美护理教育的发展现状 274
一、北美护理教育面临的挑战 274
二、北美护理教育的现状 276
第二节 北美护理实践的发展现状 277
一、北美护理实践范畴的发展现状 277
二、北美护理理论的发展现状 280
第三节 北美护理研究的发展现状 282
一、北美护理研究的发展 282
二、重点研究领域 284
第四节 北美护理管理的发展现状 284
一、人力配置与护理模式 284
二、护理质量与患者安全 286
第五节 北美护理法律与伦理的发展现状 287
一、北美护理法律的发展现状 287
二、北美护理实践中的伦理决策 290
第六节 北美护理形象的发展现状 291
一、护理形象的定义和组成 291
二、北美护理形象的发展过程 292
三、北美的护理形象工程 292
第九章 欧洲的护理发展现状和趋势 296
第一节 欧洲护理教育的改革与发展 296
一、欧洲护理教育改革的概况 296
二、北欧国家护理教育发展现状 300
三、英国护理教育发展现状 301
第二节 欧洲护理实践的发展 303
一、欧洲国家居家护理的发展 303
二、北欧国家老年护理的特点 306
三、德国护理保险制度的建立与发展 307
第三节 欧洲护理研究的发展概况 308
一、欧洲护理研究的现状 308
二、欧洲护理研究的发展趋势 309
第十章 亚洲的护理发展现状和趋势 312
第一节 日本的老年护理 312
一、老年护理人才培养 312
二、老年护理实践 315
三、老年护理研究 316
第二节 泰国的护理教育 317
一、高等护理教育概况 318
二、护理教育的多样性 320
第三节 韩国的护理立法与提升护士社会形象 321
一、护理立法 321
二、积极提升护士社会形象 323
第十一章 中国的护理发展现状和趋势 326
第一节 中国内地护理发展现状和趋势 326
一、护理教育的发展及特点 326
二、护理管理的发展及特点 328
三、护理实践的发展及特点 330
第二节 香港地区护理发展现状和趋势 331
一、香港地区护理教育的发展及特点 331
二、香港地区护理管理的发展及特点 332
三、香港地区护理实践的特色 334
第三节 澳门地区护理专业发展现状和趋势 336
一、澳门医疗服务的发展 336
二、澳门护理教育的发展 337
三、澳门的护理管理的现状 338
第四节 台湾地区护理发展现状和趋势 338
一、台湾护理教育的发展及特点 339
二、台湾护理管理的发展及特点 340
三、台湾护理实践的特色 343
中英文名词对照索引 347
参考文献 353