序 1
第一辑 生命的内在意义 2
内在生命的伟大 2
让生命充满内在意义——王川《破晓，醒来！》序 8
人生边上的智慧——读杨绛《走到人生边上》 12
最合宜的位置——《最合宜的位置》自序 19
少儿时代是我的良师——《周国平寄小读者》序 21
我更愿意是我自己——答《青年心理》杂志 23
经济危机下的生命反思 29
诗意地栖居 32
戏说欲望——在巴黎之花晚宴上的讲话 36
蓝色 39
哭铁生 40
泰勒斯：一则关于哲学家的寓言 42
第二辑 爱智之旅 49
第三辑 为教育把脉 62
教育的七条箴言 62
为中国今天的教育把脉——评杨东平《中国教育公平的理想与现实》 70
守护人性——《周国平论教育》序 75
神圣的好奇心 78
把赌注下在素质教育这一边 82
爱，这一个理由已经足够——《宝贝，宝贝》序 87
用爱和智慧保护孩子——《宝贝，宝贝》少儿版致小读者 94
恢复常识和记忆——读陈丹青《退步集》 95
创造力的来源——答《父母》杂志问 98
书中的育儿世界 100
如果我是语文教师 105
第四辑 幸福的醒客 108
让经典成为通识——“社科经典轻松读”系列图书总序 108
幸福的醒客 112
我的好书观 116
真文学是非职业的——在2010年文学走进大学校园活动启动仪式上的发言 117
文学新人：“这一个”，而不是“下一个”——在“THE NEXT——文学之新”全国新人选拔赛新闻发布会上的发言 119
写作上的从小见大 121
做学问与做人——《人间学术》序 123
痛苦与文化——迈克尔·坦纳《尼采》中译本序 125
文津图书奖感言 130
讲坛文化的兴起——《广州讲坛演讲录》第三辑序 131
第五辑 我们心灵中的“第一推动” 136
孩子和大师之间的桥梁——《哲学家讲述哲学故事》系列丛书中文版序 136
儿童与哲学——“儿童哲学智慧书”总序 138
让百科全书走近我们的孩子 141
恒星的孩子 144
以西方科学传统为镜 148
我们心灵中的“第一推动” 151
你爱动物有几分 154
第六辑 时代的反思 160
无趣的时代 160
再谈无趣的时代 162
心平气和看于丹现象 164
纠错媒体 169
我就说葡萄是酸的 171
中国农民的家在哪里——一幅照片的感言 174
人类远比禽兽残酷 175
网络时代的反思 177
纪实类刊物切忌侵权和造假 180
中国今天最需要的是信仰和法治——重新发表《中国人缺少什么》的作者附言 182
第七辑 我们都是幸存者 190
我们都是幸存者 190
震灾中的札记 193
爱生命比爱国更根本 200
保存大地震的真实历史——在央视《铭记》研讨会上的发言 204
爱国的平常心——答《父母》杂志 207
中国人的“比赛精神”——答友人问 210
不谈奥运 213
第八辑 小杂感一束 215
第九辑 把心静下来 242
圆满的平安夜 242
春节，把心静下来 247
一曲有保留的赞歌 253
资源八年半：寂寞而珍贵的岁月 259
第十辑 心灵的桥梁 266
真实，为人心架一座桥梁 266
当生命遭遇政治 269
本色做人本色作文——邱东随笔集《拾阶而上》序 274
都市里的清泉 277
永不消逝的童年——电影《我们天上见》观感 281
小资也大器——为曾琼写的序 284
友谊照耀心路——为越胜《燃灯者记》写 287
心的境界——周光荣《老东西说》序 290
一个老朋友的祝贺 293
书店是他的教堂——为杨一开办重庆经典书店十周年写 296
保存原生态的历史——任丘电视台和广播台二十年获奖作品集序言 298
闲情的分量——《闲情的分量》自序 301
爱的五重奏——《爱的五重奏》序 304
不安和感激——《宝贝，宝贝》新书发布会的感想 305
第十一辑 宋人弦歌 308
序：唯美的欢娱 308