导论 促进青少年德性发展——社会文明发展的宏大基础工程 1
一、德性——人的品性 1
二、德性——社会文明的最好看护者 7
三、促进青少年现代德性发展——社会文明发展的宏大基础工程 13
第一章 当代青少年德性成长的困惑与冲突 19
一、道德价值观的迷惘 20
二、道德行为的失范种种 31
第二章 青春的羁绊——成长遭遇困境 51
一、升学竞争压力下的沉重的学业负担 51
二、创新人格培养的时代需求与模铸化教育的逆动 67
第三章 德性发展需要适宜环境 78
一、影响人的德性形成发展的因素 78
二、德育环境及其对青少年德性发展的价值 90
三、德育环境与主导性德育的关系 97
第四章 制导青少年德性发展的社会大环境 104
一、社会大环境的基本构成因素 104
二、社会大环境对青少年德性发展的影响和新的挑战 106
三、大众流行文化、社会思潮、社会风气对青少年的影响与整饰 111
第五章 社区环境与青少年德性发展 135
一、社区环境对青少年德性发展影响因素及特点 135
二、社区环境双重德育效应的表现 139
三、创造一个有利于青少年健康成长的社区环境 145
第六章 青少年德性发展的基础环境——家庭环境 148
一、家庭环境的构成及其德育效应的特殊性 148
二、当前家庭德育环境出现的新变化和存在的问题 154
三、家庭：不可忽视孩子成长的共同需要 166
第七章 每一堵墙都能说话的校园环境 174
一、校园德育环境的构成 174
二、校园环境的育人效应 178
三、建设美好校园，充分发挥校园环境的育德作用 182
第八章 影响日盛的大众传媒环境 196
一、大众传媒的发展与媒体“权力”的膨胀 196
二、大众传媒对青少年德性形成发展的影响 201
三、方兴未艾的第四媒体——网络环境对青少年成长的影响 216
四、面对大众传媒的巨大影响力，我们何以作为？ 223
第九章 同辈群体环境与青少年德性的发展 229
一、同辈群体的特点 230
二、同辈群体环境对青少年成长发展的影响 235
三、引导发挥同辈群体对青少年身心发展的积极作用 239
第十章 优化的德育环境的系统构建 243
一、优化的德育环境的基本要求和原则 243
二、德育环境建设的基本途径选择 245
三、建设完善的德育环境法制保障体系 252
参考文献 257
后记 262