与孩子相约篇——慢下来教育 2
导言：孩子不是教育出来的，而是熏陶出来的 2
第一部分 灵性孩子 慢教育 4
1．爱学习，先爱上学校 5
2．给孩子一个信念——学习是快乐有趣的 9
3．四句真言直抵灵魂——对不起，请原谅，谢谢你，我爱你 14
4．父母恩重如山 20
5．动正念 说正话 做正事——想想你已有的，说出你想要的 27
6．我们一起面对考试 33
7．用游戏的方式掌握枯燥规则 37
8．情绪是需要被看到的——负责任地表达情绪 44
9．相信孩子是解决问题的专家 49
10．我们洗的是自己的心灵 54
11．我从你的眼睛里看到了我自己——我和你是一体的 56
12．小天使需要更多的关注 62
第二部分 困惑孩子 心助力 66
1．轻轻唤醒桀骜不驯的学生 68
2．倾听孩子“心动”的声音 77
3．用绘画与你沟通 走进你的心灵——对一个活在自己世界里的孩子的辅导记录 85
4．谁懂我“不肯上学的心“——家庭、学校及心理老师合作的辅导记录 95
5．你会说话吗？——小干部与同学有效沟通略谈 108
6．换个角度想想真的不一样——从两个不一样的“小保姆”谈起 114
7．怎么处理才能称得上是好朋友 117
8．在“同质小组”中矫治“拖欠作业”症 120
9．“三把火”把“无形班”学生引向自律 129
10．画苹果画出的心灵呼唤——“意象对话”在小学团体心理辅导中的运用 139
11．巧用积极语言 享受愉悦体验——关于课堂语言有效性的思考 149
12．与孩子的书信互动（5封） 157
与家长相约篇——慢下来成长 168
导言：您的孩子是天使——家长开放日教师反馈 168
1．家长也要成长——我与家长相约每周五晚上的缘由 170
2．家庭系统排列：生命法则——第1期“约会心灵”沙龙 177
3．学会共情赢得孩子合作第一步——第2期“约会心灵”沙龙 181
4．外面没有别人——第4期“约会心灵”沙龙 191
5．找好处，动态静心——第37期“约会心灵”沙龙 194
6．我有好久没抱妈妈了——第44期“约会心灵”沙龙 196
7．没有问题孩子，只有问题父母——第47期“约会心灵”沙龙 199
8．我与……的关系——第48期“约会心灵”沙龙 202
9．与妈妈连接——第49期“约会心灵”沙龙 206
10．共修“脉轮静心”——第51期“约会心灵”沙龙 209
11．脉轮静心与自己在一起——第60期“约会心灵”沙龙 212
12．让身体度个假——第61期“约会心灵”沙龙 214
13．试着做点不一样的看看——第66期“约会心灵”沙龙 222
14．成为完整的自己——第68期“约会心灵”沙龙 228
15．我和孩子之间那点儿事——第69期“约会心灵”沙龙 232
16．爱的序位：先做自己再做父母——第71期“约会心灵”沙龙 235
与自己相约篇——慢下来探索 242
导言：我就是教育资源 242
1．我是谁 244
2．学着找回丢失的自己——北京七天学习分享 246
3．导师，首先是自己的生命导师 250
4．一切如是地看着自己，努力成为自己——记个别咨询提升高级班第一次活动 252
5．从外在回观内在看到自己的心 255
6．向外找，向内看——对心理问题产生原因及治愈性因素的认识渐变过程 257
7．慢一点再慢一点，微一点再微一点——记精微培训如何进行“开场五分钟”咨询技术 261
8．我们的控制为哪般——对教师过度驾驭学生背后的深层心理剖析 263
9．“请某某不要欺负我们” 270
10．教育日记一则——先活出自己，再影响孩子 273
11．修通自己（1）——班主任对了，学生就对了 274
12．修通自己（2）——修通自己也是一种教育 282
附录：周月平老师2015年个性发展成长档案 284