《跟我学数学 六年级 下》PDF下载

  • 购买积分:10 如何计算积分?
  • 作  者:钱丽华著
  • 出 版 社:合肥:黄山书社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:7546130328
  • 页数:250 页
图书介绍:本教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

1 负数 1

(一)负数的意义 1

(二)数轴的认识 6

(三)借助数轴比较数的大小 10

第一单元整理与复习 15

2 圆柱与圆锥 18

1.圆柱 18

(一)圆柱的认识 18

(二)圆柱的表面积 23

(三)圆柱的体积 28

2.圆锥 34

(一)圆锥的认识 34

(二)圆锥的体积 37

第二单元整理与复习 43

3 比例 47

1.比例的意义和基本性质 47

(一)比例的意义 47

(二)比例的基本性质 51

(三)解比例 55

2.正比例和反比例的意义 60

(一)成正比例的量 60

(二)成反比例的量 68

3.比例的应用 72

(一)比例尺 72

(二)图形的放大与缩小 79

(三)用比例解决问题 84

第三单元整理与复习 91

自行车里的数学 98

4 统计 102

统计 102

5 数学广角 109

(一)简单的抽屉原理 109

(二)一般的抽屉原理 114

(三)“抽屉原理”的具体应用 118

第四、五单元整理与复习 122

节约用水 126

6 整理和复习 131

1.数与代数 131

(一)数的认识 131

(二)数的运算 144

(三)式与方程 156

(四)常见的量 162

(五)比和比例 168

(六)数学思考 177

2.空间与图形 186

(一)线与平面图形的认识与测量 186

(二)立体图形的认识与测量 194

(三)图形与变换 201

(四)图形与位置 206

3.统计与可能性 214

(一)统计图与统计表 214

(二)可能性 225

4.综合运用 231

(一)有趣的平衡 231

(二)设计运动场 238

(三)邮票中的数学问题 243

部分参考答案 249