《我们的老校长陶行知》PDF下载

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  • 作  者:吕天纵,程学贵主编;范晓晖,戚雪晴,王顺彬副主编
  • 出 版 社:南京:河海大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787563031450
  • 页数:239 页
图书介绍:伟大的人民教育家陶行知先生于一九二三年复办南京安徽公学(我校的前身),并至一九二九年亲任七年校长。本书为南京市第三高级中学《校本课程》必修读本之一。全书分为七章。第一章陶行知校长生平简介;第二章陶行知校长的教育人生;第三章陶行知校长在南京安徽公学;第四章陶行知校长教育思想的形成;第五章薪火传承陶校长思想,彰显多样化办学特色;第六章陶行知校长诗文选;第七章陶行知校长生平年表。这本《读本》对我校学生了解陶行知校长,走近陶行知校长,践行、弘扬陶行知思想会有所帮助。

第一章 陶行知校长生平事略 1

第一节 家世与孩提岁月 1

第二节 由乡村蒙馆走向知名学府 6

第二章 中国现代教育改革的先驱 31

第一节 提倡高等教育革新 31

第二节 发起全国教育改革 35

第三节 推动平民教育运动 39

第四节 倡导乡村教育运动 43

第五节 推行普及教育运动 46

第六节 发动战时教育运动 47

第七节 开展民主教育运动 53

第三章 陶行知校长在南京安徽公学 60

第一节 陶行知复办南京安徽公学的历史渊源 61

第二节 陶行知校长在南京安徽公学的办学经历 62

第三节 陶行知在南京安徽公学的办学思想 83

第四章 筚路蓝缕鞠躬尽瘁的办学实践 97

第一节 晓庄风云——“远东教育革命的曙光” 97

第二节 山海钟声——理想中的乡村学校 109

第三节 育才奇葩——人才教育思想的重要实践 119

第四节 社会大学——中国第一所新型大学 129

第五章 生活教育理论的形成与发展 143

第一节 生活教育理论的体系、渊源与内涵 143

第二节 生活教育理论的形成与发展 150

第三节 生活教育理论的具体主张 152

第四节 生活教育理论的历史作用及现代价值 159

第六章 行知化雨笃实育人 170

第一节 学陶师陶薪火传承 170

第二节 素质教育特色彰显 179

第三节 百年树人桃李芬芳 195

第四节 百年涅槃精彩明天 209

第七章 陶行知校长大事年表 224

参考文献 238