校门 3
校训 4
校徽 5
校歌 6
校长校务 7
校园之美 14
学生活动 22
张校长国恩序 33
第一章 创校经纬与发展沿革 33
第一节 筹备时期： 34
第二节 公费培育师资时期： 37
第三节 转型时期： 64
第二章 校园整建与拓展 109
第一节 校区拓展与校地规划：本部校区 公馆校区 林口校区 110
第二节 校舍整建：本部校区 公馆校区 林口校区 校外房舍 121
第三节 经费运用 158
第三章 教学与研究 193
第一节 部院所系科的演进：草创学院期 升格大学期 改制国立期 转型发展期 194
第二节 师资与设备：师资概况 教学设备 240
第三节 课程设计：制定共同必修课程的缘起 历次修订的演进过程 革新后的课程展望 转型期的课程新貌 263
第四节 研究成果：各学术单位出版品 国科会研究计画 292
第四章 学生的学习与成长 311
第一节 知识学习：国科会学术补助奖励 校内学术性竞赛 杰出学生表扬 奖助学金申请 312
第二节 社团活动：组织章程的修订 创设与发展 社会服务 社团刊物 社团绩效 359
第三节 校务参与：学生会的成立与发展 各项会议的参与 395
第五章 推广交流与社区参与 419
第一节 教育研究与进修推广： 420
第二节 学术交流与文教合作： 453
第三节 社区参与及文化活动： 492
第六章 服务与贡献 525
第一节 毕业生的服务与进修 526
第二节 对校友的服务：师资培育与就业辅导处 秘书室公共事务中心校友服务 585
第三节 校友会的运作 628
结语 639
附录一：学运与四：六事件 645
附录二：民国九十三年至九十九年国立台湾师范大学学生寒暑假社会服务 667
大事记 693