第一章 观念准备 1
我为什么关心幼教 3
重新认识人来正确认识幼教 10
克服我们的弱点 16
如何理解成长 22
更深刻理解婴幼儿成长环境 31
从上帝回归到人 38
人的本性·人性 44
第二章 家长成长 51
家长成长的任务 53
帮助婴幼儿唤醒、保护和固化自由意志 64
帮助婴幼儿唤醒、保护和固化自信力 71
帮助婴幼儿唤醒、保护和固化想象力 78
帮助婴幼儿唤醒、保护和固化行动力 83
家长成长误区 88
第三章 他山之石 97
美国的婴幼教育 99
德国的婴幼教育 104
中西教育比较观点摘录 107
第四章 婴幼成长帮助的哲学根基 113
第五章 参考资料 119
0～3岁婴幼儿发展的教育目标 121
3～6岁儿童学习与发展指南（摘录） 129
后记 145