《中小学英语过教师语言测试培训课程内容体系的构建》PDF下载

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  • 作  者:黄丽燕著
  • 出 版 社:广州:广东高等教育出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787536145658
  • 页数:164 页
图书介绍:本书是关于构建语言测试培训课程内容体系的学术著作,主要研究两个问题:一是中小学英语教师关于语言测试的理论认识和实践情况的主要特征,二是中小学英语教师语言测试培训课程内容体系由什么测试知识细目构成以及这些细目的内涵。通过研究,本书发现教师已有的测试知识与课程要求和专家期望存在差距,所构建的测试知识细目及对其内涵的阐述对语言测试培训研究,中小学英语教师的职前、在职培训以及高等师范院校的语言测试课程建设具有一定的理论和实践价值。此外,本书中探讨测试知识细目建构的研究思路和方法对语言测试培训研究人员有一定的参考价值。

第一章 绪论 1

第一节 研究背景 1

第二节 研究问题及研究方法 3

第三节 本书的结构 7

第二章 语言测试学研究概况 8

第一节 语言测试的历史发展及主要的测试路径 8

第二节 语言测试学研究的主要范畴 10

第三节 测试构念与测试模型 17

第四节 效度理论 22

第五节 反拨效应 24

第三章 国内外语言测试培训教材的内容体系 27

第一节 国外语言测试培训教材概况 27

第二节 国内语言测试培训教材概况 29

第四章 中小学英语教师关于语言测试的理论认识和实践现状 33

第一节 关于语言测试的理论认识 33

第二节 关于语言测试的实践现状 39

第五章 中小学英语教师测试培训课程内容体系的建构 61

第一节 语言测试与教学 63

第二节 语言测试的设计 67

第三节 语言技能的测试 74

第四节 语言知识的测试 106

第五节 情感态度、学习策略、文化意识的评价 113

第六节 测试结果分析 126

第六章 总结 150

附录 154

参考文献 157