绪论 1
第一章 族群分层的起源和背景 29
第一节 新疆的自然地理和历史渊源 29
第二节 新疆的人口与族群 31
第三节 新疆的经济发展 39
第四节 中国的民族政策与族群分层 42
第五节 中国的市场转型与族群分层 48
第二章 族群间的结构性差异 55
第一节 教育地位的结构性差异 55
第二节 职业地位的结构性差异 58
第三节 经济地位差异 60
第四节 综合社会经济地位（SES）测量 67
第五节 国际标准职业社会经济地位指数（ISEI）测量 69
小结 71
第三章 教育获得中的族群分层 73
第一节 理论与现实背景：族群与教育不平等 73
第二节 族群与教育地位获得的研究假设 81
第三节 数据、变量与模型 87
第四节 小结与讨论 97
第四章 职业获得中的族群分层 106
第一节 理论与现实背景：中国社会的结构分割与职业地位 106
第二节 民族政策与职业获得 110
第三节 模型与结果 116
第四节 小结与讨论 127
第五章 收入获得中的族群分层 134
第一节 理论与现实背景：分配制度与经济分层 134
第二节 模型与结果 141
第三节 小结与讨论 150
第六章 他山之石：美国和苏联的族群分层及其应对办法 155
第一节 美国的个体平等主义：把社会导向阶层分类 155
第二节 苏联的团体平等主义：强化社会的民族区分 160
第七章 平等与交融：新疆社会结构优化机制探讨 168
参考文献 193
后记 218