《学习型组织建设理论实务》PDF下载

  • 购买积分:9 如何计算积分?
  • 作  者:王强,汪秀英编著
  • 出 版 社:郑州:黄河水利出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787550913622
  • 页数:187 页
图书介绍:本书通过对传统组织的反思,引出了学习型组织建设理论,并通过一个个鲜活的案例,对学习、工作、生活中如何改善和修炼心智模式进行了探讨,提出改善心智、创建学习型组织和个人的若干方法。本书可供行政事业单位领导干部、企业领导团队、社会服务人群学习参考,也可作为行业职工培训、大专院校学生的教材。

第一章 学习型组织建设理论浅释 1

一、组织的定义 1

二、传统组织的弊端 2

三、学习型组织的优势 4

四、学习型组织建设理论的发展历程 6

五、学习型组织建设理论的要点 7

六、学习型组织建设理论的性质 8

第二章 学习型组织建设的五项要素 9

一、自我超越 9

二、共同愿景 15

三、团队学习 20

四、改善心智 23

五、系统思考 28

第三章 学习型组织理论的内涵 34

一、学习力 34

二、快乐工作 37

三、创新 41

第四章 学习型组织的特征 47

一、精简与扁平化 47

二、工作学习互融 51

三、自主管理 55

第五章 学习改变命运 59

一、学习点亮前程 59

二、学习益智润德 62

三、学习贵在坚持 68

四、学习需讲方法 72

第六章 学习改善心智 74

一、成语中的心智 74

二、心魔形成智障 84

三、点赞阳光心态 96

四、改变心智的八种方法 105

第七章 学习与中国梦 112

一、国人学习现状 112

二、读书日的启示 122

三、读书成就伟人梦 130

四、阅读点亮中国梦 143

第八章 党和国家领导人对学习的论述 150

一、毛泽东谈学习 150

二、邓小平谈学习 152

三、江泽民谈学习 153

四、胡锦涛谈学习 155

五、习近平谈学习 156

第九章 创建学习型组织的路径 160

一、理念化是创建学习型组织的首要环节 160

二、制度化是创建学习型组织的重要环节 164

三、建设学习型组织基本任务 168

第十章 学习型组织建设案例 172

一、学习型团队案例 172

二、学习型个人案例 177

参考文献 185

后记 186