序&胡金平 1
细节1 教材研读：横看成岭侧成峰 1
细节2 课堂预热：未成曲调先有情 12
细节3 课堂导入：立异标新二月花 21
细节4 情境创设：删繁就简三秋树 33
细节5 回归生活：问渠哪得清如许 44
细节6 师生关系：梨花院落溶溶月 54
细节7 问题设置：一石激起千层浪 67
细节8 课堂结构：碧玉妆成一树高 75
细节9 实验操作：一枝一叶总关情 92
细节10 教法选择：条条大路通罗马 105
细节11 课堂互动：天光云影共徘徊 117
细节12 小组合作：青梅煮酒论英雄 130
细节13 探究活动：千江有水千江月 138
细节14 信息技术：窗含西岭千秋雪 150
细节15 引导纠错：巧化腐朽为神奇 165
细节16 练习安排：嘈嘈切切错杂弹 174
细节17 科学板书：善张网者引其纲 185
细节18 课堂意外：柳暗花明又一村 198
细节19 多元评价：心有灵犀一点通 211
细节20 巧妙结课：劝君更尽一杯酒 223
后记 233