第一章 为什么说1～2年级是塑造孩子一生的关键期 1
1～2年级，开发孩子智力的黄金时期 2
1～2年级，培养孩子良好习惯的关键期 6
1～2年级，培养孩子学习能力的重要时期 10
1～2年级，孩子自我意识的养成期 16
第二章 幼小衔接，家长和孩子一起走过 20
让孩子在情感上接受小学 21
让孩子对小学生活充满向往 25
如何让孩子上课坐得住 31
不要给孩子过重的学习压力 35
第三章 心理健康，给1～2年级孩子最好的呵护 40
1～2年级是性观念形成的关键期 41
教出一个温顺听话的孩子 44
让孩子走出嫉妒的图圄 48
矫正孩子骄傲自负的心理缺陷 52
不要扼杀孩子爱心的萌芽 56
帮助孩子摆脱依赖心理 60
不要小看孩子的“小脾气” 64
为孩子营造良好的成长环境 68
第四章 学习生涯，1～2年级孩子进入学习的关键期 72
激发孩子的学习兴趣 73
为孩子营造积极的学习环境 77
让孩子明确学习动机 81
帮孩子找到最适合他的学习方法 84
引导并培养孩子自主学习的能力 88
让孩子自己写作业 92
让孩子体验到学习的成就感 96
如何权衡精神奖励与物质奖励 99
鼓励孩子主动回答课堂提问 102
不要过分看重孩子的分数 105
第五章 良好习惯，1～2年级孩子最该养成的习惯 109
让孩子“自己的事情自己做” 110
矫正孩子读书写字的姿势 113
从小培养孩子良好的礼貌习惯 116
孩子的卫生习惯不可忽视 120
让孩子学会坚持不懈 123
培养孩子养成健康用脑的习惯 127
培养孩子的好习惯要循序渐进 131
第六章 独立自主，好性格让孩子拥有好人生 136
还给孩子自主选择的权利 137
孩子的自尊，在父母的尊重下成长 140
不要过分干涉孩子的行为 144
让孩子做点力所能及的家务活 147
培养孩子独立思考的能力 151
第七章 角色扮演，做好1～2年级孩子的家长 157
父母要扮演好自己的角色 158
让孩子学会如何与人交往 161
纠正孩子的自卑心理 166
帮助孩子改掉偷窃的毛病 171
如何对待高度敏感的孩子 175
第八章 问题行为，1～2年级孩子常会犯的“小毛病” 179
孩子写作业总爱磨蹭 180
上课时总是难以集中注意力 184
孩子对阅读不感兴趣 188
孩子缺乏自控力 192
孩子不会合理使用零花钱 196