导言 1
第一章 “一五”时期四川就业形势 3
第一节 经济恢复时期就业状况 3
一、解放前夕四川城乡经济 3
二、恢复经济创造就业条件 7
三、政府努力解决失业问题 9
第二节 实施全面劳动就业政策 14
一、劳动就业门路开始增多 14
二、组织无业失业人员就业 19
三、动员失业人员还乡生产 23
第三节 统一招收社会知识青年 26
一、统招统分青年参加建设 26
二、鼓励青年报考大中学校 29
三、“统包统配”的就业体制 32
第二章 组织青年到边疆和山区垦荒 38
第一节 组织青年开垦荒地背景 38
一、组织青年边疆垦荒缘起 38
二、引导青年建设边疆热忱 42
三、制定青年垦荒行动方案 46
第二节 四川第一支青年垦荒队 53
一、重庆组建垦荒队的计划 53
二、垦荒动员热潮迅速掀起 57
三、隆重欢送垦荒队伍出发 63
第三节 青年垦荒队的艰辛劳动 68
一、若尔盖草原的垦荒青年 68
二、各地组织青年垦荒掠影 74
三、青年垦荒队的初步总结 79
第三章 中小学毕业生就业基本出路 86
第一节 做好升学就业指导工作 86
一、教育事业不能满足需要 86
二、统筹安排升学就业自学 91
三、加强毕业生的劳动教育 95
第二节 参加劳动主要是到农村 98
一、毕业生出路在参加生产 98
二、大造劳动光荣社会舆论 103
三、鼓励农村学生回乡生产 107
第三节 城镇青年就业基本路径 112
一、城镇青年就业总体设想 112
二、采取措施扩大就业门路 115
三、努力安排城镇青年就业 118
第四章 从干部下放到城镇青年下乡 122
第一节 下放干部充实农业第一线 122
一、压缩机构加强农村基层 123
二、部署干部充实农业一线 127
三、掀起干部下乡上山热潮 130
第二节 农村迫切需要知识青年 134
一、农村需要中小学毕业生 135
二、制止农村人口盲目外流 139
三、城镇青年踊跃申请下乡 143
第三节 组织城镇青年到农村去 147
一、欢送城镇青年立志务农 148
二、农村欢迎城里的文化人 152
三、努力做好安置教育工作 157
第五章 知识青年下乡上山蓄势待发 162
第一节 “大跃进”中下乡低潮 162
一、全面跃进中的全面就业 163
二、动员青年建设民族地区 167
三、调整经济压缩城镇人口 171
第二节 发出开发山区进军号令 175
一、开发山区与“下乡上山” 175
二、组织农民移民开发山区 180
三、鼓励知识青年大办农业 184
第三节 组织知青到国营农林场 190
一、安置城镇知青的新尝试 191
二、把农林场作为安置基地 196
三、动员知青奔赴农林渔场 200
第四节 做好进场知青巩固工作 205
一、加强进场知青教育管理 205
二、制定出台相关政策措施 211
三、解决进场建场实际问题 215
第六章 知识青年下乡上山的新起点 219
第一节 作为一项长期性的任务 219
一、安置城市劳动力的方针 220
二、确定以插队为主要形式 223
三、城市劳动力安置的规划 228
第二节 发出知青下乡上山号令 233
一、下乡上山的纲领性文件 233
二、立即落实下乡安置计划 238
三、开展较大声势舆论宣传 242
第三节 掀起城镇知青下乡热潮 248
一、层层传达贯彻抓好落实 248
二、动员安置热潮迅速掀起 253
三、城市青年下乡上山规划 260
第七章 城镇知青下乡上山动员宣传 265
第一节 采取多种形式广泛动员 265
一、做好应届毕业生的动员 265
二、典型引路大造动员声势 270
三、在欢送中加强动员工作 275
第二节 办下乡知识青年训练班 280
一、组织知青进行短期训练 280
二、举办训练班的基本做法 283
三、总结推广训练班的经验 286
四、从实际出发举办训练班 292
第三节 各方密切配合抓好动员 296
一、集中力量组织打歼灭战 297
二、宣传教子务农先进人物 301
三、在动员中解决实际问题 305
第八章 下乡上山知识青年安置教育 311
第一节 插队安置下乡知识青年 311
一、以小集体插队安置为主 312
二、插队安置取得初步成效 317
三、出台知青安置经费政策 321
第二节 教育与过“五关”结合 326
一、过“五关”问题的提出 326
二、针对思想波动开展工作 330
三、多种方式促进思想稳定 335
第三节 思想教育放在突出位置 341
一、注重知青思想政治教育 341
二、讨论知识青年“革命化” 346
三、开展“比学赶帮”竞赛活动 350
第九章 努力巩固知青安置教育成果 356
第一节 插队安置的巩固与调整 356
一、巩固与调整的工作部署 356
二、总结推广青年小组经验 361
三、最关键的是要加强领导 366
第二节 解决生活不能自给问题 371
一、典型调查掌握面上情况 371
二、生活不能自给主要原因 375
三、多方努力解决自给问题 380
第三节 城乡结合共同抓好教育 385
一、把探访与回访结合起来 385
二、继续做好家长教育工作 389
三、各司其职协同加强教育 393
第十章 在社办场安置下乡知识青年 399
第一节 社办场安置形式的选择 399
一、提出“安置方向”问题 399
二、开辟社办场安置新途径 405
三、确定社办场为主要形式 409
第二节 社办场安置知青的实践 414
一、达县专区社办场见成效 414
二、总结社办场安置的经验 419
三、搞好社办场经营与管理 423
第三节 推进社办场建设与发展 427
一、在调整安置中建社办场 428
二、研究解决社办场新问题 432
三、省青年农场筹建与创业 436
第十一章 解决动员安置中的突出问题 442
第一节 不适宜下乡人员的退回 442
一、退回已下乡病残弱青年 443
二、处理不适宜下乡的人员 447
三、城乡配合共做退回工作 451
第二节 知识青年保护引起重视 455
一、知青受迫害问题初显露 455
二、非正常死亡情况时发生 459
三、开始关注知青保护工作 462
第三节 逐步配套知青安置政策 466
一、解决吃与住为安置之首 466
二、适当补助棉布蚊帐物资 471
三、医药费开支及相关问题 475
第十二章 培养典型推动知识青年工作 479
第一节 先树立回乡知青的榜样 479
一、回家乡生产是必然选择 479
二、有文化的第一代新农民 483
三、培养宣传回乡知青榜样 489
第二节 培养下乡知识青年典型 496
一、下乡上山需要领先人物 496
二、下乡知青中的先进代表 501
三、帮助先进知青减轻负担 506
第三节 召开先进知青代表会议 510
一、从农村青年代表会开始 510
二、召开下乡知青代表会议 515
三、先进人物的影响与压力 521
本卷小结 知识青年在广阔天地里 526
一、四川知青下乡基本情况 526
二、在大办农业中发挥作用 529
三、长期任务带来深远影响 533
附录 538