第一篇 理论探索篇 1
“五信”立校“五德”促教 3
用学院价值观统领教育教学 9
职业教育立德树人辨析及对策 13
高职院校思想政治教育教学中人文关怀研究 21
改革开放以来高职生价值观的演变 31
增强高校德育工作实效性途径探究 36
黄炎培职业道德教育思想研究 40
坚持“以学生为本”，提高高职学生思想道德教育的时代感和实效性 45
浅论加强高职学生的人文素质教育 50
践行社会主义核心价值观 实现中华民族的伟大复兴 55
加强高职院校师德师风建设的思考 60
多元文化视域下高职院校核心价值观教育初探 65
注重高职院校学生人文素质教育 培养高素质复合型人才 70
培育和践行社会主义核心价值观 促进高职学生素质教育 74
第二篇 特色经验篇 79
基于校园模拟公司培养学生职业能力的探索与实践 81
创新思想政治工作载体打造龙职特色“双讲”品牌 84
平台促我快成长——大学生自励培训有限公司案例分析 89
基于行业需求的高职学生职业素养教育研究 92
高职社团建设与学生全面发展 98
信息学院大学生德育教育提高创新——校企共同实施CCEP工程 102
创新素质教育载体 助力学生成长就业 106
职业教育要以立德为先 109
甘为人梯托雏燕 素质教育塑栋梁 113
心灵的使者 前进的路标——食品药品学院德育工作纪实 117
第三篇 校园文化篇 125
黑龙江职业学院精神研究 127
浅谈高职校园文化的三元性 132
对高职学生加强中华民族优良道德传统教育的思考 137
打造特色校园文化 彰显高职教育软实力 141
大学文化传承创新对建设创新型国家的助力作用 146
以经典诵读为载体 推进高职校园文化建设 151
《弟子规》在高职德育教育中的应用 157
第四篇 思想政治教育教学篇 161
高职院校学生道德教育内容和方法研究报告 163
学校德育工作面临的困境及加强和改进措施 177
高职学生思想政治状况调查分析与对策研究 184
项目教学法在“思想道德修养与法律基础”课中的运用 189
高职院校专业教学中德育教育的渗透 203
依托校园文化建设搞好高校思想政治理论课教学 207
高职院校思想政治理论课面临的挑战与对策 212
网络环境下加强高校学生中华传统美德教育 216
浅论增强高职院校大学生思想政治教育的针对性和实效性 227
第五篇 队伍建设篇 231
用爱与责任诠释师德之魂——会计金融学院教师师德师风建设纪实 233
人力资源开发与管理应树立道德与能力并重的人才观 239
黑龙江职业学院师德师风管理机制建设的研究报告 245
第六篇 心理健康教育篇 255
高职院校学生心理健康教育的实践与思考 257
黑龙江职业学院2011级学生心理问题调查报告 263
构建高职院校心理健康教育新体系 266
浅谈高职院校学生的幸福教育 271
第七篇 管理服务篇 277
增强高职院校公寓教育管理工作实效性的策略研究 279
高职院校学生教育管理工作的几点思考 284
积极心理学视角下职业院校学生管理研究 288
以学风建设为中心推动学管工作良性科学发展 292
后记 295