《造型设计基础》PDF下载

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  • 作  者:邱松编著
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787040422078
  • 页数:310 页
图书介绍:本书从根本上改变了以往在设计基础教育中的不足,它将相关的设计基础课程进行了有效的整合,紧紧围绕“形态”这一中心,综合研究结构、材料、工艺、色彩、肌理等因素与形态的有机联系,力求扬长避短、各尽所能。该书不仅融入了作者多年丰富的教学实践经验,而且还结合了目前国际上先进的教学方法和模式,从而形成了一整套行之有效的、科学的教学体系。该课程并不拘泥于教学的最终结果,而是更为注重造型的中间过程,强调学生观念的更新及对方、方法的掌握,并帮助学生在学习中建立正确的评价体系,为最终向专业课过渡奠定牢固而坚实的基础。造型设计基础课程,是具有实用价值的设计基础课程,因为它不仅能迅速提高学生发现问题、分析总是和解决问题的综合能力,使其眼、脑、手得能协调发展,而且能真正做到与专业课程的无缝衔接。本书可供高等院校本、专科美术专业和艺术设计专业师生使用,也可供同等学力教育及广大美术爱好者使用。

第一章 总论 2

第一节 造型设计基础的基本概念 2

一、以“装饰图案”为主导的造型设计基础 2

二、以“三大构成”为主导的造型设计基础 4

三、以“设计思维与方法”为主导的造型设计基础 4

第二节 造型设计基础的目的 6

一、更新观念,确立科学的设计思维模式 6

二、着眼形态,在造型过程中提高审美能力 8

三、强调操作,在实践中提高表现技巧 8

第三节 造型设计基础的基本内容 10

一、造型的要素 10

二、造型设计基础的思维方法 13

第四节 造型设计基础与相关学科的关系 14

一、造型设计基础与造型基础的关系 14

二、造型设计基础与科学技术的关系 15

三、造型设计基础与各设计学科的关系 15

四、造型设计基础与其他设计基础的关系 16

第五节 造型设计基础的发展方向 18

一、造型设计基础课程目前存在的问题 18

二、造型设计基础的理想授课模式 19

思考题 20

练习题 20

第二章 师法自然 22

第一节 研究自然形态的目的和意义 22

一、研究自然形态的目的 22

二、研究自然形态的意义 22

第二节 学会观察自然形态 24

一、掌握观察方法 25

二、反复练习 26

第三节 深入分析自然形态 28

一、从自然形态周围的环境来分析 28

二、从自然形态的组织构造来分析 28

三、从自然形态的习性来分析 30

第四节 掌握归纳自然形态成型规律的方法 32

一、同类自然形态的归纳方法 33

二、非同类自然形态的归纳法 36

思考题 39

练习题 39

第三章 人类智慧的结晶 42

第一节 研究人工形态的目的和意义 42

一、研究人工形态更利于造型的学习 42

二、经典人工形态更值得学习和研究 44

三、研究人工形态为造型学习提供了捷径 44

第二节 观察人工形态的方法及要点 46

一、观察形态与结构的关系 46

二、观察形态与材料的关系 46

三、观察形态与功能的关系 48

四、观察材料与工艺的关系 48

五、观察部件与部件的连接点 50

第三节 深入剖析研究对象 51

一、从材料的特性来分析形态 51

二、从结构的特性来分析形态 52

三、从工艺的特性来分析形态 54

第四节 人工形态的成型规律 54

一、人工形态节点的造型规律 55

二、人工形态的成型规律 58

三、人工形态的工艺规律 61

思考题 62

练习题 62

第四章 形态 64

第一节 形态的分类及要素 64

一、形态的分类 64

二、形态的要素 66

第二节 抽象形态与具象形态 70

一、划分抽象形态和具象形态的标准 70

二、抽象形态的特性及意义 71

三、抽象形态的创造方法 73

第三节 形态与格式塔 75

一、格式塔的含义 75

二、格式塔的分类 76

三、格式塔的内容与应用 77

第四节 立体与空间 79

一、立体形态造型 79

二、空间形态的造型 82

第五节 形态与运动 89

一、形态的不动之动 89

二、形态的似动 92

三、形态的运动 92

四、观察者运动 94

第六节 形态的错视 95

一、图形错视 96

二、立体错视 99

三、空间的错视 99

四、运动的错视 101

第七节 形态的语义 101

一、形态语义的含义及意义 101

二、形态语义的功能作用 103

三、制约形态语义的因素 108

思考题 111

练习题 111

第五章 材料 114

第一节 材料的种类与材性 114

一、材料的分类 114

二、材料的材性 115

三、金属的材性 116

四、木材、竹、藤的材性 118

五、塑料的材性 121

六、橡胶的材性 122

七、陶瓷、玻璃的材性 122

八、织物、皮革的材性 126

第二节 材料的材形 129

一、材形的含义及分类 129

二、材形的特性 130

第三节 合理用材 135

一、因“材”制用 135

二、经济用材 136

三、加工便利 138

四、选用环保材料 138

思考题 140

练习题 140

第六章 结构 142

第一节 材料与结构 142

一、砖、石结构 142

二、黏土结构 144

三、木结构 146

四、金属结构 148

五、塑料结构 152

六、弹性织物结构 154

第二节 材料与节点 156

一、节点 156

二、节点与材料 158

三、节点与结构 160

第三节 结构与构性 163

一、构性 163

二、结构与形态 164

三、结构的合理性 168

思考题 172

练习题 172

第七章 加工工艺 174

第一节 加工工艺的种类 174

一、加法工艺 174

二、减法工艺 176

三、模具成型工艺 178

四、3D打印成型工艺 182

第二节 工艺性 185

一、加工工艺的基本方法及特点 185

二、加工工艺的条件 188

三、加工工艺对造型的要求 190

第三节 选择合理的加工工艺 193

一、根据材料来选择加工工艺 193

二、根据结构来选择加工工艺 194

三、根据形态来选择加工工艺 195

思考题 197

练习题 197

第八章 色彩与肌理 200

第一节 色彩与形态 200

一、色彩的属性 200

二、色彩关系 202

三、色彩的性能 204

第二节 肌理 210

一、质地和肌理 210

二、肌理在造型中的作用 212

三、肌理构筑方式 214

四、肌理的心理感受 214

第三节 色彩和肌理的合理利用 216

一、色彩和肌理的关系 216

二、合理选择色彩和肌理的加工工艺 216

三、材料与色彩、肌理的关系 220

四、形态与色彩、肌理的关系 220

思考题 222

练习题 222

第九章 设计思维与案例 224

第一节 设计思维的过程 224

一、基于观察 224

二、重在分析 225

三、精于归纳 228

四、善于联想 228

五、意在创造 230

六、勤于评价 233

第二节 设计思维的方法和特点 234

一、设计思维的方法 234

二、设计思维的特点 236

第三节 案例赏析 240

案例一:动物抽象造型 240

案例二:单元图形的组合 242

案例三:神奇的立方体 244

案例四:自然形态的提炼 246

案例五:鸡蛋的包装与坠落 248

案例六:形态的象征 250

案例七:纸板椅 252

案例八:形态的连接 254

案例九:稳定的正多面体 256

案例十:桥 258

案例十一:乒乓球包装 260

案例十二:飞翔 262

作品欣赏 265

参考书目 309