第一章 中学数学教学设计概述 1
第一节 数学教学的本质特征 1
第二节 什么是数学教学设计 8
第三节 数学教学设计的理论依据 9
第四节 数学教学设计过程 19
第二章 数学教学设计准备 22
第一节 数学教学内容分析 22
第二节 数学教学内容分析实例 29
第三节 学生情况分析 34
第三章 数学教学目标编制 37
第一节 数学教学目标及其功能 37
第二节 数学课堂教学的“三维”目标 38
第三节 数学教学目标编制 40
第四节 数学教学目标编制案例评析 44
第四章 数学教学模式设计 47
第一节 几种常用的数学课堂教学模式 47
第二节 MM教育方式 54
第三节 数学教学模式的建构与创新 57
第五章 数学教学方案设计 62
第一节 课的划分与数学课型的确定 62
第二节 数学教学顺序设计 63
第三节 数学教学活动设计 65
第四节 数学教学媒体的选择与设计 79
第五节 数学教学方案编制 82
第六章 数学教学方案的评价与调整 93
第一节 数学教学评价概述 93
第二节 数学教学方案的评价与调整 99
第三节 说课 100
第七章 数学概念教学设计 110
第一节 数学概念概述 110
第二节 数学概念的学习 117
第三节 数学概念的教学设计 119
第四节 数学概念教学设计案例解析 124
第八章 数学命题教学设计 130
第一节 数学命题概述 130
第二节 数学命题的教学设计 136
第三节 数学命题教学设计案例解析 142
第九章 数学解题教学设计 149
第一节 数学解题概述 149
第二节 数学解题的逻辑基础 153
第三节 数学解题的教学设计 165
第四节 数学解题教学设计案例解析 169
第十章 数学复习课的教学设计 182
第一节 数学复习课的特点 182
第二节 数学复习课的教学设计 184
第三节 数学复习课教学设计案例解析 188
第十一章 数学教学课例评析 196
第一节 初中数学教学课例评析 196
第二节 高中数学教学课例评析 209
参考文献 225