《西部教育参考 2008年第4期 总第16期》PDF下载

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  • 作  者:《西部教育参考》编辑委员会编
  • 出 版 社:敦煌少年儿童出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787542223937
  • 页数:185 页
图书介绍:本书展示一线教师的教育科研成果,促进先进教学手段、方法和经验的交流。主要栏目有“西部教育文摘”“课改前沿”“校长论坛”“教学在线”等。

本期特稿 1

文本解读:教学创新的第一要务—浅谈文本解读“十六字诀”&王毓新 李翠琴 1

西部教育文摘 5

农村义务教育质量至关重要&邬志辉 5

农村基础教育发展的拐点:由普及外延转向提升内涵&柳海民 8

农村教师素质提升的现实困境与破解思路&秦玉友 11

建立保障农村教育质量的课程体系&马云鹏 14

西部·农村地区教育专稿 17

对农村中小学教师专业成长的思考&滕希国 17

农村中学学校管理制度探究&郑永泰 20

高校一瞥 24

论高校教师教育技术态度的形成及培养&罗屹峰 24

中职教育研究 28

中职招生应走出不应有的误区&曹玉华 28

新时期中职生心理健康教育对策思考&张玉红 32

探究园地 34

综合性学习课的初步尝试&马颖 34

英语“分层教学模式”移植推广的实验报告&叶建生 37

数学教学中创新思维能力的培养探讨&罗建林 41

浅淡校长与教育公平&董彩云 44

把握拟题规律,提高阅读技能—从2008高考阅读理解说起&董宏革 47

中学书法教育的现状与对策&姚璞汉 51

调控信息技术课堂教学的五种方法&王小红 53

浅淡语文教学中学生思维品质的培养&王长林 56

在阅读教学中培养小学生个性发展的几点体会&彭小华 59

合作探究参与体验,创建生命课堂&王建红 61

阅读教学中如何培养学生的质疑能力&段自荣 63

如何提高语文课堂教学的有效性&赵福 66

工作记忆对外语阅读教学的启示&景晓萍 68

探究体态语言艺术在教育教学中的评价作用&汪向东 72

幼教天地 75

促进幼儿主动性学习的策略&于立雪 75

浅谈在美术教学中对幼儿创造力的培养&王春霞 77

浅谈幼儿科学教育&李贤菊 79

教学在线 81

定向运动应走进中小学课堂&王生才 李燕 81

浅谈多媒体在中小学课堂教学中的运用&张进胜 83

用“题记”为课堂教学点亮一盏灯&焦凡平 85

化学教学之“明知故犯”&杨震 86

初中英语课堂中如何实施快乐教学&王淑萍 88

英语教学中多媒体的运用&徐世月 90

班主任之家 93

班主任工作的新课题—单亲子女的教育问题&卓俊杰 93

浅谈高三班主任的后期管理工作&段美英 95

让学生沐浴爱的阳光&邓玉湘 97

浅谈和谐班级的创建&易好礼 99

课改前沿 101

新课程改革理念下听课评课之我见&刘玉生 101

新课程改革下中小学英语教学衔接策略&侯有铭 103

新课程改革下对“备课”的再思考&周大增 106

新课程改革下中学数学复习之我见&舒清梅 111

新课程标准下初中思想品德课教学初探&贾杰 113

你说我说 115

多媒体手段在思想政治课教学中的运用&李国权 115

学生在语文学习中出现的倦怠现象及其对策&马振华 117

英语学习中的厌学现象及对策&介兰柱 119

一样的秋景,两样的情怀—浅谈小学数学作业的批改之法&马新力 122

浅谈课堂教学中的师生关系&任强 124

教师怎样提升自己的品位、格调和气质&张建付 闫金花 126

让“余味”悠长&张向阳 127

试析中学语文朗读教学&柳维国 129

关注心灵关,关注后进生的转化&马贞山 132

改造我们的作文教学,让学生无拘无束的练笔&王新民 134

浅谈信息技术与学科整合的探索与实践&敏光辉 138

初中数学的激励式阶梯教学法&祝文 141

浅议小学语文组词教学中的几个问题&罗都明 144

中学作文教学浅谈&潘竟龙 146

初中生数学成绩分化的原因及对策&韩忠 151

试论网络环境下的语文学习策略&党永梅 155

评语在数学作业批改中的妙用&刘国祥 155

“小事”不“小”—课余生活中的几点教育反思&杜小娟 157

时政热点的教学策略&张信 159

教育硕士论坛 161

中学生仪容仪表心态分析&杜书贤 161

构建“三位一体”的教育网络,提高德育教育的实效性&瞿永红 163

德育平台 166

聋校德育社会化的思考与实践&赵亮 166

浅谈生物教学中的思想道德教育&李红梅 168

重点高中德育实效思考&赵丽 171

注重科学管理,增强德育实效&周大增 174

读《羚羊木雕》,说课堂德育&安维祥 177

西部教育文艺 178

给学生一个台阶&单自军 178

清水出芙蓉,天然去雕饰—简评苏轼的诗歌艺术&祁凌军 180

浅谈“文人画”的审美特征&罗生瑞 183