《马克思主义与当代 2007》PDF下载

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  • 作  者:万斌主编
  • 出 版 社:杭州:浙江大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787894905222
  • 页数:287 页
图书介绍:

马克思主义与当代中国 1

马克思的德性学说及其人本学意义&万斌 张应杭 1

论德性造就的可能性与实现过程&尤兴华 15

“经济人”的历史唯物主义审视&汪建云 23

试析邓小平关于改革的领导方法与艺术&陈湘舸 杜敏 37

试论邓小平现代科技战略思想的演进&段治文 47

大胆探索的一年,辉煌篇章的一页——学习邓小平1975年期间发表的讲话的体会&宇正香 59

略论邓小平有关民生问题重要性的思想&肖冬梅 65

试析现阶段人民内部思想矛盾的根源、表现与处理对策&谢晖 71

浅析政治文明与物质文明的关系&程勤华 79

试论人与自然和谐的道德价值观的构建&王兆婷 85

和谐社会视角下我国服务型政府的建构&梁静 90

性别和谐与和谐社会的构建&潘萍 100

企业伦理的责任、规范与途径&刘燚 115

媒介空间断垣上的伦理审视&樊媛 123

权威与民主之争:我国政治现代化的选择&柏川 130

私营企业主政治参与的现状与对策分析&孙军伟 137

协商式村民自治:有中国特色的农村基层民主之路&方射娟 146

20世纪70年代末中国现代化发展的原因初探&张丽 152

思想政治教育的理论与方法 159

德育人文关怀与人的德性形成&王东莉 159

生活德育化与德育生活化之比较&刘芳 167

中西方“人我”观及其对现实的启示&阮晶晶 172

思想政治教育接受过程中的情感作用&卢川 178

浅谈思想政治教育与现代人本管理的关系&张彦君 184

感恩教育:唤醒大学生内心的感恩之情&冯敏 195

幸福文化的构建:批判各种非幸福性的理论与实践&杜敏 陈湘舸 202

宽容的价值——论思想自由与民族复兴&许玉灵 208

柏拉图《理想国》的幸福思想及启示&陈文蓁 214

体味幸福的教育——读《幸福教育论》有感&蒋晓敏 220

斯普朗格的“唤醒论”对现代德育的启示&李娟 225

论和谐社会视域下的心理和谐之内涵&厉利亚 马建青 233

传统文化的当代价值 240

中国特色语境下的传统文化开掘&方毅 张应杭 240

和谐社会构建的传统文化视阈&石群 250

中庸之道与和谐管理&帅瑞芳 264

生态可持续发展的墨家智慧&徐立 272

论魏晋风流思想及其对当代人的启示&杜美丽 张国亮 280

[后记] 286