《高职院校办学特色个案研究 基于湖南环境生物职业技术学院办学理念、品牌与实践样本》PDF下载

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  • 作  者:陈剑旄等著
  • 出 版 社:北京:中国农业大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787565513930
  • 页数:382 页
图书介绍:《高职院校办学特色个案研究》汇集了湖南环境生物职业技术学院多年的办学成果,主要从以下几个层面介绍:顶层设计与办学理念,专业人才培养模式,改革师资及”三育人”团队建设,第二课堂与文化育人,治理结构与治理能力。

Ⅰ 顶层设计与办学理念 3

我院“三并”转型、科学发展的校本发展研究 3

内涵建设的辩证法及我们的行动 10

我院内涵式发展的理论与方法 15

作为办学理念的养成教育理论及其实践 22

生态文明教育日常生活化的养成教育 30

最好的教材是教师 38

最好的示范是学生 45

在“三并”转型、发展提质中开创我院又一轮创业新局面 53

倾力打造富有特色农林类高职教育品牌 60

高职院校科研服务转型的探索与实践 67

在服务林业生态建设中实施开放办学战略 72

创建示范性高职院校的实证研究 78

幸福人格教育与我们当下的行动 84

我院“一训三风一歌”顶层设计的研究与推广 90

Ⅱ 专业人才培养模式改革 99

我院专业建设现状分析及专业群建设的探索 99

“岗课证融合”的教学改革及其实践推广 114

“双主体”合作育人理念在各专业的延展与探索 122

探索融入专业教育的创新创业教育改革 136

兴趣体育俱乐部式教学改革 143

大学阶段劳动教育的价值与实践 152

基于大学城空间的优质德育资源深度应用 157

上好“第一课”的尝试——军事理论课教学改革 164

茶艺与茶文化进入培养方案成为必修课 170

Ⅲ 师资及“三育人”团队建设 179

师资队伍“本土化”培养与建设的研究与实践 179

“不拘一格降人才”的青年才俊选培与使用 186

师德师才实践论 196

团学工作人员职业化、专业化发展思考 207

使命与行动:高职教育服务农业产业化的探索与实践 214

学校管理骨干兼任班主任工作制度及其运行效果 221

干部“三进三访”主动服务机制及其实践 226

Ⅳ第二课堂与文化育人 235

建设适应知识型“能工巧匠”成长的校园文化 235

高等职业教育特色文化品牌建设与探讨 242

文明高校到文明单位的创建实践 246

“三节一讲台一学堂”文化育人品牌 256

推进“第二课堂”的显性化与课程化 263

体验式教育的“第二课堂” 269

“三下乡”社会实践的服务功能定位及其实践 275

“孔子学堂”——传承中华优秀文化的新平台 281

资助育人工作的探索与思考 288

高职学生谈心谈话教育制度的建构 295

朝话:让学生奋力前行的正能量 300

Ⅴ 治理结构与治理能力 307

办学章程的起草、修订、审核和实践 307

“两级管理”、“二次分配”改革的设计与实践 314

“4+1”人事考核重点及其应用改革 320

校园民主管理机制与载体的实践创新 328

高校重大事项“两报告一表决”制度探索与实践 336

年度部门工作“三性”审定和年度绩效考核运用 342

高校网络舆情监管与引导的思考和实践 348

创新校内学生阳光服务平台的探索与实践 355

“校地合作”综合治理的思考与实践 361

我院内部控制的理论思维与实践探索 367

谋划工作的基本方略 376

后记 381