《都市型农林高校研究生培养模式改革与实践 2014》PDF下载

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  • 作  者:姚允聪,何忠伟主编
  • 出 版 社:北京:中国农业出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787109211643
  • 页数:332 页
图书介绍:本书探索了学位授权点建设与研究生教育规律,创新培养模式,体现学科特色和学术前沿,突出个性化培养。本书提出了根据经济社会发展需求、学科发展前沿和研究生个人发展需要,建构具有特色鲜明的研究生课程体系,创新课程内容,丰富课程类型。同时,加强校外研究生联合培养实践基地建设。此外,开展了研究生教育管理相关研究,如招生管理、培养管理、学位管理、教学质量监控、研究生思想政治教育、心理健康教育等。

学位授权点建设与人才培养模式创新 3

从资源配置视角看高等院校科技创新能力培育&姚允聪 3

对英国高校学科与科研质量评估体系的思考与借鉴&姚允聪 14

北京农学院研究生教育的几点思考&何忠伟 董利民 李秀英 等 25

浅谈英国硕士研究生教育的培养模式及启示&任娇 张明婧 刘芳 32

“大数据”时代的研究生培养&韩涛 张艳艳 丁轲 等 40

基于校企合作的专业学位研究生培养模式探索&李体文 敖日嘎 赵建庄 等 46

全日制生物工程专业硕士应用型人才培养模式的构建&黄体冉 刘续航 董利民 等 52

全日制专业学位研究生实践能力培养的探索与实践——以北京农学院植物保护和种业领域为例&赵晓燕 陆家兰 尚巧霞 等 60

全日制专业学位硕士研究生实践教学体系构建研究——以农村区域与发展为例&李瑞芬 67

农业信息化领域专业学位研究生培养模式的探索与实践&兰彬 刘艳红 姚山 74

地方高校学位授权点自我评估工作方案的制订与思考——以北京农学院为例&董利民 王琳琳 何忠伟 80

全日制农业硕士农业科技组织与服务专业领域研究生培养的思考——以北京农学院为例&马淑芹 87

研究生课程教学和实践基地建设 95

计算机在植物保护领域中的应用网络课程建设总结&张民照 杜艳丽 覃晓春 等 95

数学衔接教学对研究生创新科研能力的培养&张艳芳 100

地理信息系统技术与应用实验课程体系建设&张克 王润 105

MOOCs背景下生物化学教学改革的思考&刘悦萍 张国庆 王文平 等 109

基于创新能力培养的农业院校研究生生物化学实验教学改革与实践&张国庆 刘悦萍 薛飞燕 等 115

研究生分子生物学实验技术创新改革与实践&曹庆芹 杨爱珍 葛秀秀 等 120

研究生分子生物学实验课改革成效与思考&杨爱珍 曹庆芹 葛秀秀 123

基因工程研究生课程平台建设&葛秀秀 曹庆芹 赵福宽 等 129

农业院校多元统计分析课程实验教学方法改革&颜亭玉 133

基于Packet Tracer仿真技术的网络线缆实验教学新模式研究&石恒华 张仁龙 王玉洁 138

农业信息化导论课程建设研究&王玉洁 姚山 刘艳红 等 145

对于在校研究生进行体育教育的必要性研究&闫晓军 152

北京农学院研究生校外奶牛培养基地实践与建设&郭凯军 157

研究生教育改革管理研究 167

加强农林院校专业硕士学生思想政治教育工作刍议&张子睿 167

加强农业院校研究生心理健康教育的思考&牟玉荣 173

生物工程硕士专业学位人才需求分析及生源保障对策&马兰青 黄体冉 刘续航 178

学位论文学术不端行为检测系统在北京农学院的应用实践&宁璐 邢燕丽 184

高等农业院校研究生诚信档案的建立和思考&吴春霞 陆家兰 尚巧霞 190

浅谈高校研究生科研创新能力的培养&任建军 杨爱珍 王文平 196

农业院校研究生人文素质教育研究——以北京农学院为例&韩芳 202

北京农学院硕士研究生学位论文网上“双盲”评审的探索与实践&王琳琳 董利民 何忠伟 210

新形势下研究生招生宣传方式的探索——以北京农学院为例&王艳 李秀英 何忠伟 216

高校管理信息化——互联网与高校管理相结合&田鹤 董利民 何忠伟 225

研究生毕业生就业状况调查研究——以北京农学院为例&苗一梅 邵杨 周海苏 233

“互联网+”时代的研究生招生工作探析&李秀英 何忠伟 王艳 250

工作报告 263

研究生处(研究生工作部)2014年工作总结&北京农学院研究生处(研究生工作部) 263

北京农学院2014年研究生招生质量分析报告&北京农学院研究生处 274

北京农学院2014年研究生就业质量总结分析报告&北京农学院研究生处 293

附录 303

教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见 303

国务院学位委员会 教育部关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见 309

教育部 人力资源和社会保障部关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见 316

国务院学位委员会 教育部关于印发《学位授权点合格评估办法》的通知 320

教育部关于改进和加强研究生课程建设的意见 324

教育部关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见 329