序言 1
以马克思主义指导“立德树人”，推进高校思想政治教育创新发展&邓纯东 1
特稿 3
高校培育和践行社会主义核心价值观的四个步骤&刘建军 3
“立德树人”必须筑牢社会主义核心价值观的根基&余斌 11
被遮蔽的思想光芒——恩格斯晚年的三大贡献&布成良 25
第一编 培育和践行社会主义核心价值观研究 41
价值观“最大公约数”的可能与求取——历史唯物主义视域下的社会主义核心价值观探析&刘朋 41
社会主义核心价值观的基本逻辑&王永友 史君 56
社会治理与社会主义核心价值观&王海传 67
大学生社会主义核心价值观内化的困境及进路探析&蔡普民 常晨然 85
第二编 高校宣传思想工作的理论与实践创新研究 97
关于加强主流意识形态建设与引领社会思潮的思考&李春华 97
提高意识形态工作的针对性和实效性&张彦台 赵晋津 109
论中国共产党政治传播的原初出场&王飞 119
社会主义协商民主：我国人民政协的重要实践范式&仇小敏 136
中国梦主题教育与高校思想政治工作&文建龙 147
当前高校宣传思想阵地管理的困境及其化解&蔡勇 159
高校党外知识分子意识形态的引领整合&陈晓莉 171
政治认同：内地高校港澳学生国家认同教育的路径优化&王潇斌 骆文伟 184
家风教育与思想政治教育同一性及现实途径研究&王福山 193
第三编 思想政治教育基础理论与学科建设研究 217
思想政治教育现代性的三个维度&孙其昂 217
中美军校思想政治教育比较研究&任会芬 傅婉娟 228
文化发展际遇下思想政治教育权威的建构&单连春 徐蕾 245
论思想政治教育个体价值的层次性&付安玲 张耀灿 257
思想政治教育公共性研究论纲&侯勇 270
日常生活理论视域下思想政治教育的实践逻辑&揭晓 283
文化的思想政治教育价值&孔宪峰 周秀红 296
第四编 新媒体与高校思想政治教育研究 309
论自媒体时代高校主体间性思想政治教育的建构&姜玉齐 309
新媒体时代大学生思想政治教育的困境及路径选择&曾庆桃 323
“大V”网络话语权传播及正能量传递解析&丁慧民 336
积极应对新媒体环境下的意识形态挑战&朱燕 347
反思与创新：新媒体环境下的大学文化建设&马可 359
新媒体环境下创新高校宣传思想工作的路径选择&孙晓晖 370
新媒体时代党报思想政治教育功能的发挥&杨婧 韦泽 383
第五编 高校思想政治理论课教学改革研究 395
对马克思主义整体性的逻辑结构探讨&赵丽华 395
试论高校思想政治理论课改革的十“点”&陈巧玲 405
关于思想政治理论课微课教学的思考&赵继伟 413
“中国近现代史纲要”慕课混合式教学改革模式探索&翁贺凯 蔡麒龙 陈娟 422
高校思想政治理论课“MOOC”教学与课堂教学有效契合研究&曲洪波 434
“问题教学法”研究十年的回顾与展望——以《马克思主义基本原理概论》教学为例&龙海平 434
参与式教学的实施策略——基于思想政治理论课教学过程的探索&董一冰 刘静 454
社会调查：“概论”课社会实践教学的重要形式——基于西北政法大学的经验分析&李云 466
对将“概论”课教材体系转换为教学体系的探索&张保均 476
新形势下军校研究生思想政治教育需要强化三种意识&卢继元 张国 489
研究生思想政治教育如何“接地气”——以《中国特色社会主义理论与实践》课程教学为例&刘贺青 500
高校意识形态工作亟需强化思政理论课教师队伍建设&梁海峰 508
青年马克思主义者培养视阈下的大学生廉洁教育&张勇 520
生命在场：高校思想政治理论课教学的价值追寻&马宝娟 饶桦 530
附录 “2015年全国思想政治教育学术研讨会”综述&叶柏森 朱益飞 541
中国社会科学院马克思主义研究院思想政治教育研究室简介 547
扬州大学马克思主义学院简介 549
后记 552