绪论 1
第一节 现代青年成才学的学科基础 3
第二节 现代青年成才学的基本概念与成才学史观 27
第三节 现代青年成才学的基本原理 33
第四节 现代青年成才学的学习意义和方法 50
第一章 面向新的时代 55
第一节 全面竞争的世界大潮 55
第二节 新技术革命的时代洪流 57
第三节 改革与演变的社会导向 62
第四节 伟大祖国的腾飞 67
第二章 现代化与人才 74
第一节 社会的现代化 74
第二节 现代化与科技教育 79
第三节 社会与个人的结合点——人才 85
第三章 现代人才的历史使命 90
第一节 迎接挑战 立志成才 90
第二节 参与竞争勇于改革 95
第三节 贡献社会完善自我 100
第四章 全面成才发展的目标 105
第一节 确立科学的成才方向 105
第二节 德智体美劳全面发展 110
第三节 优势成才与协调发展 116
第五章 现代人才的智能结构 119
第一节 知识·智力·能力 119
第二节 建立“通才”的知识结构 124
第三节 强化现代智能结构 130
第六章 创造性与科学思维 137
第一节 现代人才的创造性 137
第二节 创造者的科学思维 143
第三节 创造思维能力的培养 148
第七章 健康的心理状态 155
第一节 心理健康新论 155
第二节 心理障碍的原因与表现 160
第三节 心理状态的现代结构 167
第八章 科学的自我意识 173
第一节 自我意识概述 173
第二节 现代青年自我意识的特征 176
第三节 建立科学的自我意识 182
第九章 优良的人才品格 188
第一节 优良品格与成才 188
第二节 优良人才品格的构成要素 189
第三节 优良人才品格的结构特征 199
第四节 优良人才品格的培养 201
第十章 环境与成才 205
第一节 环境概述 205
第二节 环境与青年人才的成长 208
第三节 成才环境的把握 221
第十一章 社交与成才 221
第一节 人际关系与社会交往 227
第二节 社会交往与人才成长 227
第三节 社交能力的形成与发展 231
第十二章 公关与成才 239
第一节 现代社会与公共关系 239
第二节 公共关系与现代人才 245
第三节 现代人才的公关素质 252
第十三章 恋爱·婚姻·家庭 256
第一节 现代人才的爱情婚姻观 256
第二节 成功恋爱的基本因素 259
第三节 婚姻状况的充实与更新 265
第四节 家庭环境的美化与丰富 268
第十四章 体质·体力·体魄 271
第一节 体质及其发展 271
第二节 体育锻炼与卫生保健 275
第三节 人体优势的把握与发挥 283
第十五章 美·审美·塑造美 288
第一节 美的本质与形态 288
第二节 审美能力的培养 296
第三节 按照美的规律塑造人生 302