《0-3岁宝宝最需要的智能开发》PDF下载

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  • 作  者:张家林,李艳萍主编
  • 出 版 社:北京:中医古籍出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7801745515
  • 页数:269 页
图书介绍:本书分年龄段比较系统而简明实用地介绍了现代优育知识,并选编了部分传统的方法。主要内容是0~3岁婴幼儿养育方案、生活护理知识与智能开发的技巧。

第一章 1个月宝宝最需要的智能开发 1

一、1个月婴儿特点 1

1.婴儿身体状况 1

2.婴儿身体特征(一) 2

3.婴儿身体特征(二) 3

4.婴儿反射行为 4

二、1个月婴儿早期教育 5

1.注意婴儿的反应 5

2.好好抚摸婴儿 5

3.妈妈的悄悄话 6

4.婴儿也有个性 6

5.对孩子的教育、管护没有通行的法则 7

6.婴儿是“生理上的早产儿” 8

7.良好的环境有利于婴儿语言的顺利发展 9

8.新生儿看得见妈妈吗 9

9.新生儿的听觉 10

10.新生儿的味觉和嗅觉 10

11.新生儿喜欢的姿势 11

12.新生儿的智力训练 12

13.婴儿能否进行室外空气浴 13

14.婴儿能看电视吗 13

三、1个月婴儿智力训练 14

1.1个月婴儿嗅觉训练 14

2.1个月婴儿听觉训练 15

3.1个月婴儿触觉训练 16

4.1个月婴儿视觉训练 17

5.1个月婴儿运动训练 18

四、1个月婴儿益智游戏 19

1.婴儿的第一个玩具 19

2.将玩具在宝宝的眼前晃动 19

3.和孩子玩握手游戏 19

4.朝着孩子伸舌头 20

5.听音乐 20

6.音乐节奏 20

7.对微弱声音的反应 21

8.视力的水平调整 21

9.对形影的反应 21

10.对不快刺激的反应 22

11.问候 22

12.让新生儿的五官运作起来 23

13.让婴儿看妈妈的眼睛 23

14.婴儿对妈妈的声音最感兴趣 24

第二章 2个月宝宝最需要的智能开发 25

一、2个月婴儿特点 25

1.婴儿2个月发育状况 25

2.婴儿2个月视力与听觉 26

3.出生后2个月的孩子有什么本领 27

二、2个月婴儿早期教育 27

1.听懂婴儿哭声的含义 27

2.多抱抱婴儿 29

3.妈妈宝宝最佳搭档 30

4.婴儿发声 30

5.多与婴儿“交谈” 31

6.多听、多看、多摸、多玩 32

三、2个月婴儿智力训练 33

1.2个月婴儿视觉训练 33

2.2个月婴儿听觉训练 34

3.2个月婴儿触觉训练 35

4.2个月婴儿嗅觉训练 36

5.2个月婴儿运动训练 37

四、2个月婴儿益智游戏 37

1.两节按摩操 37

2.看气球 38

3.寻找声源 38

4.天真快乐反应 38

5.与宝宝亲切交谈 39

6.观察大千世界 39

第三章 3个月宝宝最需要的智能开发 40

一、3个月婴儿特点 40

1.3个月龄孩子的特点 40

2.多姿多彩的视觉刺激 43

二、3个月婴儿早期教育 43

1.怎样逗婴儿发音 43

2.婴儿耳聋的判别方法 44

3.训练孩子的手眼协调能力 44

4.对婴儿手触摸抓握能力的训练 45

5.婴儿独坐能力的训练 46

6.如何教婴儿学会翻身 47

7.玩具能代替同伴吗 48

8.如何选择保姆 49

9.婴儿惊人的学习潜力 50

三、3个月婴儿智力训练 52

1.3个月婴儿听觉训练 52

2.3个月婴儿嗅觉训练 53

3.3个月婴儿视觉训练 53

4.3个月婴儿触觉训练 54

5.3个月婴儿运动训练 55

四、3个月婴儿益智游戏 55

1.音乐旋转玩具 55

2.不倒翁,一碰一晃可带来刺激 56

3.触及孩子身体的游戏 56

4.爬的准备之一 56

5.吃喝声 57

6.妈妈的手就是玩具 58

7.应采取更轻松的育儿方法 58

第四章 4个月宝宝最需要的智能开发 61

一、4个月婴儿特点 61

1.婴儿4个月发育特征 61

2.婴儿4个月发育标准 63

二、4个月婴儿早期教育 64

1.如何促进智能器官大脑的发育 64

2.促使婴儿智力发展的方法 65

3.4个月的婴儿能否进行头竖直训练 67

4.俯卧抬头动作的训练 67

5.婴儿是如何学习表达的 68

三、4个月婴儿智力训练 69

1.4个月婴儿视觉训练 69

2.4个月婴儿触觉训练 70

3.4个月婴儿听觉训练 71

4.4个月婴儿嗅觉训练 71

5.4个月婴儿运动训练 71

四、4个月婴儿益智游戏 72

1.文字刺激不要考试 72

2.音乐有助于宝宝的成长发育 74

3.哪些音乐适于4个月宝宝欣赏 74

4.逗引宝宝发音 75

5.和宝宝“对话” 75

6.摇小铃铛 76

第五章 5个月宝宝最需要的智能开发 77

一、5个月婴儿特点 77

5个月婴儿特征 77

二、5个月婴儿早期教育 78

1.锻炼婴儿的方法 78

2.有计划地教宝宝认识日常物品 81

3.宝宝的挫折与激励 81

4.婴儿太胖好不好 82

5.让孩子睡个好觉 83

三、5个月婴儿智力训练 84

1.5个月婴儿听觉训练 84

2.5个月婴儿触觉训练 85

3.5个月婴儿视觉训练 85

4.5个月婴儿运动训练 86

四、5个月婴儿益智游戏 86

1.爬行游戏 86

2.与婴儿一同游戏 87

3.益智小游戏 87

4.有计划地给宝宝念儿歌 88

5.模仿妈妈发音 88

第六章 6个月宝宝最需要的智能开发 89

一、6个月婴儿特点 89

1.6个月婴儿的料理 89

2.6个月婴儿生理状况 90

3.6个月婴儿智力发展 91

二、6个月婴儿早期教育 92

1.婴儿听觉的发育与训练 92

2.婴儿的面部表情、动作姿态与心理活动 93

3.增加“适当”的新鲜 95

4.尽量满足婴儿的要求 95

三、6个月婴儿智力训练 96

1.6个月婴儿听觉训练 96

2.6个月婴儿触觉训练 97

3.6个月婴儿视觉训练 98

4.6个月婴儿运动训练 99

四、6个月婴儿益智游戏 99

1.叫名字 99

2.模仿发重叠音 100

3.模仿点头 100

4.照镜子 100

5.阻力 101

6.学说话 101

7.听觉训练 102

第七章 7个月宝宝最需要的智能开发 103

一、7个月婴儿特点 103

1.生长发育的特点 103

2.出牙 104

二、7个月婴儿早期教育 105

1.排便训练 105

2.什么样的便器好 106

3.锻炼婴儿运动 106

4.清洁牙齿的教育 107

5.建立和宝宝的亲密关系 108

6.中医是怎样测定儿童智力的 108

7.怎样处理母子分离的时刻 109

8.发展动作能力来开发智力 110

三、7个月婴儿智力训练 111

7个月婴儿动作发育练习有哪些 111

四、7个月婴儿益智游戏 111

1.瓦楞纸箱是最棒的玩具 111

2.用袋子玩游戏 112

3.信封剪一剪 113

4.愉快的小手巾游戏 113

第八章 8个月宝宝最需要的智能开发 115

一、8个月婴儿特点 115

1.婴儿8个月生长发育 115

2.运动与玩 115

二、8个月婴儿早期教育 116

1.不要使婴儿养成攥毛巾等物的习惯 116

2.锻炼的特点 117

3.学翻身和爬行 118

4.训练手指动作 118

5.怯生与现代素质培养 119

6.婴儿早期教育的目的和内容是什么 120

7.孩子过早用脑会不会影响其大脑的发育 121

三、8个月婴儿智力训练 122

1.如何训练婴儿手指的精细动作 122

2.怎样训练孩子的站立动作 123

四、8个月婴儿益智游戏 125

1.交朋友 125

2.宝特瓶水族馆 125

3.喀嚓喀嚓软片盒 126

4.有些游戏需要由大人带领才行 126

5.妈妈怎样陪宝宝玩耍 127

6.利用废物制造玩具,满足他即时的需要 127

第九章 9个月宝宝最需要的智能开发 128

一、9个月婴儿特点 128

9个月婴儿的发育特征 128

二、9个月婴儿早期教育 129

1.9个月婴儿的睡眠 129

2.9个月婴儿的旅行 130

3.睡眠与智力的关系 130

4.音乐为什么有开发智力的神奇作用 132

5.重视对孩子直觉的培养 133

三、9个月婴儿智力训练 135

1.怎样对孩子进行语言和动作的训练 135

2.怎样训练孩子吃饭 136

3.怎样训练婴儿坐便盆 137

4.怎样对待婴儿爱模仿的行为 137

四、9个月婴儿益智游戏 138

1.推不倒翁 138

2.小鸟飞 138

3.小小“指挥家” 139

4.宝宝真正会说话了 139

5.积木 140

6.小画册 140

7.婴儿最喜欢黑自色彩 141

8.骑大马 141

9.碰碰头 141

10.弯腰拾物 142

11.抱出去玩 142

第十章 10个月宝宝最需要的智能开发 143

一、10个月婴儿特点 143

1.10个月婴儿生长发育 143

2.运动机能和智力发育 143

二、10个月婴儿早期教育 144

1.让孩子过早活动好不好 144

2.让婴儿过早地学走路好吗 145

3.摇动和举起孩子玩好不好 146

4.婴儿脑神经发育有什么特点 146

5.婴儿视力的发育有什么特点 147

6.婴儿听力的发育有什么特点 147

7.婴儿味觉、嗅觉的发育有什么特点 148

8.早期教育与智力发展的重要性 148

三、10个月婴儿智力训练 150

1.训练孩子自己动手吃饭 150

2.训练良好的大小便习惯 150

3.如何训练宝宝爬行、站立和行走 151

4.这个月龄锻炼的特点 152

5.引导婴儿锻炼身体 153

6.训练原则 154

7.教婴儿学会配合 154

四、10个月婴儿益智游戏 155

1.找玩具 155

2.踢皮球 155

3.玩娃娃 155

4.读“布书” 156

5.玩拼板 156

6.放进去,拿出来 156

7.玩套环 157

8.区别1、2、3 157

9.装豆豆 158

10.洗澡玩水 158

11.看画片 158

第十一章 11个月宝宝最需要的智能开发 160

一、11个月婴儿特点 160

11个月龄的孩子特征 160

二、11个月婴儿早期教育 164

1.禁止做不应该做的事 164

2.让宝宝睡好 165

3.宝宝不要蒙头睡觉 165

4.适合0~1岁婴儿身心发展的玩具 166

5.0~1岁婴儿体格发育测试 168

6.0~1岁婴儿智能发育测试 170

三、11个月婴儿智力训练 173

1.如何对婴儿进行口语训练 173

2.婴儿动作发展规律与训练 174

四、11个月婴儿益智游戏 176

1.学“押韵” 176

2.念儿歌 176

3.学叫人 177

4.盖盖子 177

5.摇摆舞 177

第十二章 12个月宝宝最需要的智能开发 178

一、12个月婴儿特点 178

1.12个月龄婴儿身体发育 178

2.牙齿状况 179

3.身体方面的本领 179

4.心智方面 180

二、12个月婴儿早期教育 181

1.如何对待孩子的认生情况 181

2.父亲的角色 181

3.要经常亲亲抱抱婴儿 182

三、12个月婴儿智力训练 183

1.12个月益智训练 183

2.婴儿体育锻炼与智能发育 184

四、12个月婴儿益智游戏 185

1.跳跃运动 185

2.涂涂点点 186

3.独立行走取玩具 186

4.念儿歌 186

5.认“红色” 187

6.认识“1” 188

第十三章 1~1.5岁宝宝最需要的智能开发 189

一、1~1.5岁幼儿特点 189

1.1~1.5岁孩子的头围胸围增长 189

2.1~1.5岁孩子的身长增长 189

3.1~1.5岁孩子的体重增长 190

4.1.5岁幼儿的囟门 191

5.1.5岁幼儿的出牙情况 192

6.1.5岁幼儿的运动功能 192

7.1.5岁幼儿的语言发育 193

8.1.5岁幼儿的视觉和听觉 193

二、1~1.5岁幼儿早期教育 194

1.学习直立行走 194

2.幼儿正常的智力发育 195

3.学习穿、脱衣服 195

4.故事的魅力 196

5.语言能力的培养 197

6.孩子玩玩具时,玩一样扔一样怎么办 197

7.家长是否有必要为孩子选择玩伴 198

8.孩子从小由保姆带,对父母不亲怎么办 199

9.培养宝宝自我服务能力 200

10.孩子自我意识萌芽期的认识过程 200

三、1~1.5岁幼儿智力训练 202

1.户外活动能促进智力发展吗 202

2.第一任老师 203

3.鼓励孩子模仿 204

4.不要限制时间 205

5.帮助幼儿集中精神 205

四、1~1.5岁幼儿益智游戏 206

1.念儿歌 206

2.传递积木 206

3.孩子许多能力是经模仿而达成的 207

4.松软软的棉被 207

5.用卷筒卫生纸的芯作玩具 208

6.手指玩偶剧场 208

7.敲铃鼓 209

8.变戏法 209

9.和小朋友一起玩 210

10.坐“飞船” 210

11.剪指甲 210

12.用杯喝奶 211

13.独自吃饭 211

第十四章 1.5~2岁宝宝最需要的智能开发 212

一、1.5~2岁幼儿特点 212

1.1.5~2岁幼儿的体重增长 212

2.1.5~2岁幼儿的身长增长 213

3.1.5~2岁幼儿的头围、胸围增长 213

4.1.5~2岁幼儿的运动功能 214

5.1.5~2岁幼儿的语言发育 214

6.1.5~2岁幼儿的情绪 214

二、1.5~2岁幼儿早期教育 215

1.学刷牙 215

2.练习翻书 217

3.鼓励孩子自己去探索 217

4.学会用匙自己吃饭 218

5.玩套叠玩具 218

三、1.5~2岁幼儿智力训练 219

1.比较大小 219

2.智慧方面的发展 219

3.情感和社交能力训练 220

四、1.5~2岁幼儿益智游戏 220

1.与洋娃娃做游戏 220

2.使用身体的游戏 221

3.户外游戏应当谨慎 224

4.每天固定外出是很有趣的事 224

5.冬天和幼儿游戏 224

6.作幼儿游戏的对手 225

第十五章 2~3岁宝宝最需要的智能开发 226

一、2~3岁幼儿特点 226

1.2岁幼儿的身长增长 226

2.2岁幼儿的身材 226

3.2~3岁幼儿的乳牙 227

4.2岁幼儿的体重增长 227

5.2岁幼儿的头围、胸围增长 227

二、2~3岁幼儿早期教育 228

1.玩笔、纸——锻炼幼儿手指的精细动作 228

2.玩卡片 229

3.利用玩具培养认识能力 230

4.精细动作的训练 230

5.学习与人交往的能力 231

6.聪明的孩子会有语言问题吗 232

三、2~3岁幼儿智力训练 233

1.培养3岁孩子穿衣习惯与能力 233

2.家庭戏剧 235

3.2~3岁孩子语言方面的发展 242

4.2~3岁孩子认知能力训练 243

5.2~3岁孩子情感发展训练 257

6.2~3岁孩子社会性训练 260

四、2~3岁幼儿益智游戏 266

1.体育游戏 266

2.从味道中让孩子猜食物 267

3.交通玩具 267

4.积木和其他建筑玩具 268